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伊什的世界，正被一種前所未有的混亂所侵蝕。
這混亂並非來自外部的攻擊，而是源於他自身——那如同被壓抑千年的火山，終於開始鬆動、震顫、噴發出難以預測的熾熱洪流的力量。
他的魔力，不再是冰原下馴服的暗河，而是解開了無形枷鎖的奔湧怒濤。
每一次魔杖的擡起，每一次意念的凝聚，都像是一個天生神力卻從未學過控製力道的新生兒，試圖去捏起一片雪花。
結果往往是災難性的喜劇。
魔咒課上，羅南教授尖細的聲音還在講解“修復咒”(Reparo)那需要“溫柔耐心如同拚接愛人破碎心扉”的魔力引導。
伊什對著麵前被亞瑟失手摔裂的玻璃杯，凝神靜氣。
他清晰地“看”到杯壁裂紋的走向，意念勾勒著分子重新結合的軌跡。
然而，當他指尖的魔力湧出——
“轟！”
一聲悶響，並非玻璃杯修復的悅耳輕鳴。
那隻可憐的杯子連同它下方的橡木課桌桌麵，瞬間被一層厚達半英寸、邊緣鋒利如刀、散發著刺骨寒氣的堅冰徹底凍結！
冰層覆蓋了裂紋，以一種絕對霸道的方式完成了另一種意義上的“修復”。
冰霜甚至沿著桌腿蔓延而下，在地闆上開出了幾朵小小的冰花。
亞瑟目瞪口呆地看著自己瞬間變成冰雕的作業本，張大了嘴。
“梅林的冰鬍子啊！”羅南教授站在他高高壘起的書本上，差點一個趔趄摔下來，眼睛瞪得溜圓，“格、格林德沃先生！修復！不是冷凍！溫柔！要溫柔！”
變形術教室，麥格副教授要求將甲蟲變成紐扣。
伊什的意念鎖定甲蟲的形態本質，試圖引導魔力進行優雅的重塑。可魔力洪流奔湧而出的剎那，目標甲蟲是消失了，一枚珍珠母貝紐扣也的確出現在半空。
但代價是它周圍半徑三英尺內所有的桌椅、墨水瓶、甚至旁邊比利爾斯幾縷沒束好的頭髮，全都覆蓋上了一層閃爍著彩虹光澤的、堅硬無比的樹脂狀物質，彷彿瞬間跌入了巨大的琥珀墳墓。
比利爾斯驚恐地摸了摸自己變成“寶石”的頭髮，欲哭無淚。
“控製，格林德沃先生！”麥格副教授嚴厲的聲音裡也帶上了一絲不易察覺的頭痛。
草藥課後，伊什試圖幫伊菲斯·茜利斯特教授搬運一盆對溫度極其敏感的草藥。
他隻想在花盆底部凝聚一小片薄薄的隔熱冰墊。
意念剛動，魔力失控傾瀉——整株草藥連同花盆，瞬間被凍結在一整塊體積堪比巨怪頭顱、內部還飄著詭異雪花的大冰坨裡！
伊菲斯·茜利斯特教授發出一聲短促的尖叫，心疼地撲了上去。
“哦！我的小月光！格林德沃！熱量隔離！不是速凍保鮮！”
每一次失控，都伴隨著一片狼藉的凍結、石化或結晶，以及周圍同學混合著驚愕、憋笑和後怕的目光。
伊什麵無表情地站在原地，看著自己的“傑作”。
大腦的高速運轉，分析著誤差率、魔力溢出路徑、環境變數幹擾…卻絲毫無法遏製下一次嘗試時那洪流般失控的力量。
一種全新的、粘稠的挫敗感，如同冷卻的瀝青，沉重地淤積在胸口。
它帶著魔力失控後殘留的、細微的灼熱感，還有周圍那些目光帶來的、難以名狀的……羞恥？
………………
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周六下午，太陽將鄧布利多的辦公室窗欞的影子拉得斜長。
空氣中瀰漫著舊羊皮紙、甜膩和某種乾燥花草的混合氣息。
鄧布利多坐在寬大的辦公桌後，藍眼睛溫和地注視著站在他麵前的少年。
“伊什，”鄧布利多的聲音帶著撫慰人心的力量，“我注意到，最近課堂上的一些……小意外，似乎讓你有些困擾？”
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