【第3章 爺爺好】
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洪武八年的春風拂過應天府時，朱雄英——或者說，那個叫朱偉的靈魂——已經逐漸接受了自己的新身份。
這種感覺很奇怪。
“既然來了，就別想那麼多了。”
朱雄英在某個清醒的午後，躺在鋪著軟綢的搖籃裡這樣告訴自己。
“朱偉已經死了，現在活著的是朱雄英。大明的嫡長孫，太子朱標的兒子，朱元璋的孫子。”
他嘗試梳理現狀,身體情況,嬰兒。
大約六七個月大。
視力基本清晰，能辨認人臉和顏色。
聽力很好，能聽懂大部分對話，雖然聲帶還發不出複雜的音節。
四肢軟弱，翻身勉強，坐起來需要依靠，站立更是天方夜譚。
生存環境在這個世界上可以說是最安全的地方，東宮。
身邊有乳母兩人，宮女四人，太監兩人輪值。
母親常氏每日來看他兩三次，父親朱標公務繁忙，但早晚必來。
祖母馬皇後三五日便來一趟，每次都會抱他很久。
至於朱元璋。
可不能算作常客了。
朱雄英這半年裡見過他六次。
幾乎就是每個月才能見到一次。
這年是洪武八年。
北風剛卷著黃河的寒浪撲到南京城，漠北的急報就遞到了奉天殿，那被朱太祖稱作“天下第一奇男子”的王保保掛了。
想當年這擴廓帖木兒，被明軍堵在黃河渡口，竟一手抱著木頭，一手劃著水，跑到了那邊，回頭一看，老娘妻子還在對岸，又再度折返，還是那根木頭，載著妻兒老小跑脫了性命。
在蒙元徹底勢微的大形勢下，七次招降愣是軟硬不吃，朱元璋惜他是條漢子，聽聞死訊，也隻歎一聲“少了個真對手”。
歎罷故人，太祖轉頭就下了旨，傳翰林儒士入文華殿，專給那幫出生入死的勳貴兄弟們開課！
徐達，湯和，周德興這幫從小跟著朱元璋一起玩，半輩子舞刀弄槍，如今都得正襟危坐去聽歌。
宋濂這幫先生算是他們的老師。
剛開始的時候，這幫淮西勳貴一聽對於讓自己上文化課，那是非常的不滿意。
可朱元璋就一句話：“打江山靠你們，守江山得懂規矩，讀書明事理，別當了勳貴就忘本！”
一幫老兄弟雖坐得渾身不自在，卻也知陛下苦心，捏著書卷硬著頭皮聽……
也是這年，朱元璋下令詔告各府州縣，遍設學校！
不管窮鄉僻壤，但凡有百姓的地方，都得立學堂教子弟，朱元璋對著中書省左丞相李善長說的很明白。
“治國靠教化，養民先育才，大明的江山，得靠讀書識字的百姓撐著！”
一時之間，天下州縣聞旨而動，鑿石建屋、延請先生，連窮鄉僻壤都飄起了讀書聲，洪武朝的文治之風，就從這十月的南京，吹向了四方……
也是在這一年，大明朝的勃勃生機爆發了。
這種生機是整個國勢的顯現。
每次來見自己的大孫子，朱元璋都很高興，每次他都會把朱雄英抱在懷裡，用粗糙的大手輕拍他的背，說些“長得壯實”“眼神機靈”之類的話。
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奇怪的是，這位以嚴苛聞名的帝王，在孫子麵前異常溫和。
朱雄英深知自己的“死期”。
洪武十五年。
這是從他有意識，知道自己的身份之後，就特別緊張地一件事情。
還有七年。
死因不明。
並且，父親朱標死於洪武二十五年。
爺爺朱元璋死於洪武三十一年。
然後就是建文帝朱允炆，靖難之役…
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