：狀元講題
她拿起粉筆，站在黑板前，開始在上麵寫寫畫畫，一邊寫嘴裡還在一邊說著她寫的是什麼意思。
大家都在聚精會神聽著。
因為是重點班的學生，李北漁就沒打算細講。
但發現還是有不少學生臉上是一片茫然，李北漁一愣，隨後停下講題動作，轉頭問他們：“你們是哪裡不明白，可以說出來。”
全班人麵麵相覷，不知道怎麼說出口。
李北漁已經講了一半，他們也不好意思說自己從頭到尾都沒聽懂，本來李北漁給他們講題是好意，這些學習好的情緒都有點問題，不穩定，一看周南川就知道。
一天到晚碼著張臉，像是別人欠了他百八十萬一樣。
來了個新學霸，雖然看起來麵相挺好的，但她發起脾氣來還是挺嚇人的
要是說了全部都沒聽懂，那他們不就完了。
見他們猶豫不決，李北漁看出來他們還沒聽懂，並且還挺嚴重，應該從頭到尾都沒聽懂。
坐在最後的周南川根本都沒聽，他一直把李北漁盯著。
好吧，還有她身後寫滿粉筆字的黑板。
周南川舉手：“報告，都沒聽懂，從頭到尾都沒聽懂。”
話音剛落。
大家先是看了看坐在最後麵的周南川，一臉驚恐，後視線移動到台上皺眉的李北漁，驚恐中摻雜著緊張。
心想：完了。
對比起周南川，他們其實更怕李北漁。
表麵看起來溫溫柔柔，有時候高嶺之花的人，其實背地裡能一挑十，打起群架來絲毫不遜色，這是唐博龍一群人公認的。
李北漁皺皺眉，轉頭看自己的解題思路對他們來說是不是太難了。
不然重點班的不可能不會。
學習委員舉手：“北漁同學，是你把我們想到和你智商一樣高了，我們隻是重點班的普通人而已。”
眾人聞言點點頭。
李北漁低頭沉思一會，又重新拿起粉筆，“剛剛我減去很多需要計算步驟，所以你們聽不懂是正常的，現在我重新講一遍。”
他們是七中的天才，但在李北漁這，他們就是天才中的普通人。
門外，高洋正準備拿一套數學卷子給他們做，看見這一幕也是停下來，沒去打擾他們。
台下門外，聽著李北漁一個人在台上講題。
沈主任照常巡視，走到三樓，發現七班有點吵，想起來七班這節課是自習，剛想偷偷摸摸走到門邊看看哪些人在吵，走進一聽，是有人在講課。
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湊上前一瞧，是李北漁。
講課啊？
那沒事了。
沈主任背著手走了。
超綱的題在李北漁的講解下顯得格外簡單，在她的講解下，第二個思路被他們輕鬆理解。
就算平時物理隻能考到八十多，班上倒數第一的譚明銳也聽得七七八八，對李北漁講課也是頻頻點頭。
這就是重點班和普通班的區別。
普通班講這種超綱的題，講一種解法就似懂非懂，更別說其他解法；重點班不用講簡單的，因為他們全都會，其他更難解法講一遍聽得懂了。
唐博龍見他這個樣子，不由疑惑：“不是，你聽懂了嗎就在這點頭。”
譚明銳點頭：“聽懂了，不過還有點不懂...”
結果還沒等譚明銳把話說完，唐博龍舉手：“李北漁老師譚明銳說他懂了，希望你隨便抽他一個步驟。”
聞言，李北漁放下手，轉頭看他，挑眉：“那行。”
她隨便抽了一個。
全班人齊刷刷側頭看他，所有人的視線都放在譚明銳身上，有些人，甚至都拿好筆準備把譚明銳想法說出來。
瞧這副情形，譚明銳站起來，結結巴巴說出自己解題思路的想法。
他一邊說，旁邊的人一邊記。
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