：李北漁的生日
“怎麼了這是？”李北漁問旁邊悶悶不樂的周南川。
“啊...”周南川歎口氣，把李北漁拉到一個沒人的樓梯間，伸手抱住她，頭埋在她的頸窩，細細聞著她脖頸處的冷香。
“就是很煩。”
李北漁很意外，伸手拍拍周南川的背，挑眉：“這還是他們口中的高嶺之花嗎？怎麼這麼想粘人小狗。”
周南川沒說話，在李北漁頸窩處細細摩擦著。
李北漁揉揉周南川後腦勺細碎的頭發，“好了，我不是說了嗎？物理數學時間都是分開的，我可以去找你，你也可以來看我啊。”
“哦。”周南川聲音很悶。
李北漁歎口氣，把窩在她脖子處的周南川給提起來，“好了，我們快回去吧，要上課了。”
周南川沒說話，乖乖順著李北漁的動作站直。
走到教室門口，周南川臉上失落的表情瞬間變成冷漠的樣子。
瞧他變臉比翻書還快，李北漁挑了挑眉。
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自從李北漁周南川報名後，除了正常上課外，自習和晚自習很少看見這兩位大神的身影。
兩人都忙著競賽題。
周南川還好，數學沒有實驗題。
但物理競賽卻不一樣，預賽沒有實驗題，決賽才會有。
他們現在才高二，接觸的物理題也是很基礎的。
預賽雖然是下半年九月的第一個星期六舉辦，門檻低，學生多，這場比賽主要是篩選參加複賽的人。
複賽會有理論和實驗兩場考試，理論考試實在預賽後的第三個星期六，時間相對於要緊迫些。
物理陳老師不知道是不是第一次帶要去參加物理競賽的學生，他顯得比李北漁這個當事人還要緊張。
周南川還好，高三學生也有要參加數學競賽，不過高三學長參加的是七月份的IMO決賽。
為了提高自己獲獎的概率，周南川這段時間進度完全是跟著高三的學長們一起走的。
高洋聽到這件事後，還挺擔憂的。
他一個預賽都還沒參加的學生，去和要去參加IMO決賽的學長們在一起學習，萬一把他自己精神搞崩潰怎麼辦？
期中，高洋還不止一次找過周南川，周南川表示不會影響自己。
周南川連續幾次考試滿分後，高洋就沒在說什麼了。
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四月的陽光透過百葉窗，在集訓室的白牆上投下斑駁的光影。
周南川支著下巴，指尖無意識地在草稿紙上畫著函數圖像，其實眼神早飄到了窗外，那棵抽了新芽的懸鈴木正被風推著，晃得人有點犯困。
“周南川。”
講台上的張老師聲音不高，卻像圓規尖戳在黑板上，瞬間釘住了滿室的窸窣。
周南川睫毛顫了顫，緩緩轉過頭，臉上沒什麼表情，眼神卻已從遊離狀態切換回慣常的清冷，仿佛剛才走神的隻是他的影子。
“第三題的輔助線，你來說說怎麼畫。”張老師推了推眼鏡，目光落在他身上。
張老師是負責高三IMO決賽的老師。
周圍幾道視線悄悄掃過來。
這道幾何題剛講了一半，圖裡交錯的線段像團亂麻，連前排總搶著回答的高三學長都皺著眉。
周南川站起身，沒看草稿紙，視線直接投向黑板上的圖形。
“以AB為直徑作圓，交CD於E、F兩點。”他開口，聲音清洌，像冰塊撞在玻璃上，“連接AE、BF，利用圓周角定理證AEC=BFD，再結合已知的比例線段……”
幾句話條理分明，甚至比老師剛才的思路更簡潔。
張老師愣了下，隨即點點頭：“思路可行，坐下吧。下次別盯著窗外的樹研究費馬點了，它未必懂。”
教室裡爆發出低低的笑聲。
周南川麵不改色地坐下，隻是垂眸時，嘴角幾不可察地勾了一下。
剛才風吹動樹葉的頻率，倒真像某個遞推數列的周期。
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