整個大夏的格局。
幾個小時後,教育部的屏蔽儀器關掉。
然後聖魔大學校長辦公室接到了一個電話。
“什麼?讓我去接收一個生活職業的學生?”
“還要特殊安排?滿足他不違背原則的所有條件?”
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“什麼?尼瑪?還要我安排人帶他陪練升級?他誰啊?”
“什麼?!!老子的重生石都要先給他?他怎麼不去搶?!”
“哦,國家再補貼一塊給我?那沒事了。”
“這人是誰啊?省首的兒子?”
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