活字模具的鑄造工序，轉輪排字盤的齒輪聯動原理，手搖腳踏印刷機的雙動力結構。
他講得飛快，筆尖在宣紙上刷刷畫著分解圖。
底下的工部官員們一開始還跟得上，後來越聽越懵，幾個老工匠的嘴巴張得能塞進一顆雞蛋。
“小顧大人，您、您說的這個什麼……齒輪比？能勞煩您再說一遍嗎？”
一個頭發花白的工部郎中舉手，老臉漲得通紅。
這些超前的知識對他來說簡直是神跡，他之前連聽都沒聽過。
如今跟著小顧大人學，機會難得。必須得拉下老臉，不懂就問！
顧明理脾氣出奇的好，一點都不嫌煩，反而露出了為人師表的和藹笑容。
“好！我再從頭講一遍。”
他講課很多是現代術語，手下們聽不懂也正常。
所以，遇到大家都聽不懂的，他就換個說法再來一遍。
實在講不通的物理邏輯，他乾脆一擼袖子，跑到旁邊的木工房，拿起木料，親自上手做個簡易模型示範。
從那天起，整個工部都進入埋頭苦乾的研發模式。
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