他試著回憶前世看過的一篇關於新型抗心衰藥物的論文。
那是一位頂級學者發表在《新英格蘭醫學雜誌》上的一篇重磅研究，當時他反複研讀了很多遍，還寫過一篇綜述。
念頭剛起，那篇論文的完整內容就立刻出現在了他的腦海裡。
從摘要、引言，到研究方法、結果、討論，甚至包括每一個表格、每一張圖、每一篇參考文獻，都無比清晰。
不止如此。
他又試著想了一個前世自己曾經參與過的科研課題，關於冠脈支架術後再狹窄的預防。
瞬間，完整的科研設計思路、實驗步驟、數據統計方法、預期結果，全都一股腦地湧了出來，比他當時寫的標書還要詳細、還要嚴謹。
陸仁久久沒有說話。
難道這就是他重生的金手指？
有了這個能力，考研對他來說，已經不再是難題。
他甚至可以在很短的時間內，學完別人需要幾年才能掌握的知識。
不過，陸仁並沒有因此而得意忘形。
他很清楚，這些超越時代的知識，是一把雙刃劍。
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用好了，能造福無數人，能讓他站在醫學之巔。
用不好，就會給自己招來滅頂之災。
他必須一步一步來。
先考上國內頂尖醫學院的研究生，進入最好的平台，跟著最有實力的導師。
隻有這樣，當他慢慢拿出那些超前的研究成果時，才不會被質疑，才能獲得足夠的資源和支持，將那些想法變成現實。
而《令人心動的offer》，就是他邁出的第一步。
這個節目能讓他快速被全國觀眾認識，被業內的前輩看到。
如果能表現出色，拿到最終的offer，留在節目裡的那家頂尖三甲醫院，他就能直接獲得別人夢寐以求的平台和起點。
哪怕最終沒被選上，這段經曆也能為他考研複試加分不少。
考研和參加節目，從來都不是二選一的關係，而是相輔相成。
陸仁深吸一口氣，重新拿起筆，在空白的A4紙上寫下一個個未來的計劃。
窗外的陽光透過圖書館的玻璃窗，灑在他的筆記本上，字跡清晰而堅定。
……
此時，在陸仁的班級群裡，這群大四的醫學生正在熱火朝天地聊天。
班長張明浩：“@所有人，學校在統計大家意願的實習醫院，大家把各自想要去的醫院寫下來，每個人有兩個誌願。”
班長張明浩：“最終學校會根據每個人自身情況、歸屬地，進行實習醫院的分配。”
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