第80章 不斷被拔高的期待
星號，正常是一種特殊標記。
按理來說，都會附帶解釋。
老師們立即冷靜下來，但是翻遍了紙的每個角落，就是沒看到解釋。
「嗯————是有點怪哈，可雲，你看能不能問問？」
黃可雲疑惑，「陳組，要問也得是您去問吧————」
陳組長撓撓頭，「啊對對對，哎呀，這一下子糊塗了，不過肯定不影響李昭臨江第一，說不定是被賽事組委會標記了呢？」
「數學競賽，倒是有過這種情況。」一直沉默吃瓜的數學陳老師開口了。
「哦？是什麼意思？」陳組問道。
「正常是代表考試成績排名前列。例如前兩年，那個什麼青苗杯的數學競賽，一小有個孩子考了臨江前十，新北市第一，就被臨江組委會標記了。」
「那現在這個都臨江第一了，肯定————」陳組說一半就瞪大了眼。
「哦哦哦，」郝老師連連點頭，「我知道了，就是全國前十！」
數學陳老師有點無奈，「那不一定，我隻是說我知道的數學競賽，有過這種情況。具體還得去問問教育局那邊，看能不能直接跟組委會的領導溝通。」
黃可雲又一次朝李昭投來震撼的眼神。
「你咋還是不興奮呢？」
「臨江第一，位列全國前幾————很奇怪嗎？」李昭問道。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
黃可雲無奈。
「那可不能這麼說，」數學陳老師找到了輸出點，「孩子，臨江經濟發達，教育可不算突出。別的我不知道，就說初中的全國數學競賽，咱們的一等分數線在全國可是中下。」
「陳老師說得有理。」陳組長點頭，「英語也一樣。光是上京，全國一等就得占五分之一。別提還有江南、滬海這些地方，人家的尖子生水平，有四五層樓那麼高。」
「別長他人誌氣滅自己威風啊，我看李昭水平有六七層樓高。」郝老師突然站台。
「那當然那當然，這不是告訴一下李昭全國排名的含金量嘛。」陳組長笑道，「李昭啊，臨江第一非常了不起，要是能全國前十更是了不起中的了不起，你先等等，老師們問清楚先。」
說完他就開始醞釀情緒，鄭重走到工位旁，用固話撥打了一個號碼。
幾位老師的期待值，真是連續不斷被拔高啊。
李昭說完全沒感覺肯定是假的，但要多興奮還真沒有。
他畢竟不是真小學生，全國比賽聽起來很厲害，但是「小學生」的限製擺在那，能拿全國第一，隻能證明你是一個英語水平很超前的小學生，未來的水平並非同比例放大的。
說真的，這些年的國賽英語一等，未來能達到並非英語專業的李昭水平的，可能都沒有幾個。
學習講究鑽研與應用，李昭的工作逼迫他使用複雜詞彙與國際團隊溝通，還需要閱讀大量句式複雜的專業書籍，這個水平別說放小學了，就是放初中乃至高中，一樣是降維打擊。
君不見985碩士出身的黃可雲是怎麼被碾壓的。
考試難度擺在那，李昭甚至能從題目反過來揣摩出題者想考的考點是什麼，一等獎完全就是板上釘釘。
非要說他自己好奇的事，隻有一個。
能不能全國第一？
這個他真沒把握。
按道理來說，他當然有拿全國第一的實力，但鑑於考試本身存在「粗心大意」的偶然性，作文更是有主觀評分影響，李昭不敢保證自己能拿滿分。
一旦把競爭對手放到「全國」這個體量，就難保出什麼樣的妖孽了。
例如頂級高知家庭的孩子，點對點爆破這個競賽的；例如真把英語當第一語言家庭的孩子；例如別管以後傷不傷你就說現在是不是仲永的天才————
咳，還有例如需要這個全國第一的妖孽。
主打一個誤闖天家。
「！林科，你好你好，我啊，老陳————」那邊陳組長撥通了電話，打開免提，笑得滿臉皺紋，「嗐，跟你打聽個事兒，這全國小學生英語競賽的獲獎名單，你們那邊收到了吧？」
後邊就是各種寒暄，誇讚，謙虛輪著來。
聽在李昭耳朵裡就是「是啊是啊」「哪有哪有」「沒有沒有」「你們才是」這幾個詞反反覆覆。
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