很快。
許文山那條評價被搬到了音樂論壇。
被搬到了短視頻平台。
被搬到了江城大學校園牆。
甚至還有語文老師轉發。
配文隻有一句。
「這就是把專業知識寫成大眾審美的能力。」
評論區再次炸裂。
「江澈:我唱首歌。專家:這裡麵有宋代汝窯燒製邏輯。網友:啊?」
「哈哈哈哈,笑死,但真的震撼。」
「這就是文化降維打擊嗎?」
「今晚過後,誰還敢說江澈沒文化底蘊啊!」
「這首《青花瓷》真要被寫進教材吧?」
「我已經能想像閱讀理解題了,請分析天青色等煙雨中的等字。」
「別說了,已經開始害怕了。」
「害怕歸害怕,但它真的值得進教材。」
秦烈也轉發了許文山那條評價。
隻寫了四個字。
「受教了。」
這四個字一出來。
音樂圈再次震動。
秦烈是什麼人?
殿堂級唱作人。
金曲獎拿到手軟。
多少新人能得到他一句不錯,都能拿去吹一年。
現在他公開轉發一位汝窯專家對《青花瓷》的解析。
還寫了「受教了」。
這個分量,已經不需要多說。
沈硯隨後也轉發。
「瓷匠等煙雨,歌中人等故人。同一個等字,兩條線合在一起,這個詞細到可怕。」
程雪轉發時更簡單。
「聽第一遍覺得美,聽完解析再聽,心口疼。」
三位導師同時下場。
《青花瓷》的熱度直接再上一層。
很多原本沒看節目的路人,都因為這場專業解讀點進了視頻。
然後出不來了。
「本來想看看汝窯專家怎麼誇,結果循環十遍。」
「我承認,我是被文化解析騙進來的,結果被江澈的聲音留住了。」
「這首歌真的越聽越有味。」
「我現在宣布,《青花瓷》是我今年聽過最牛的歌。」
「今年?大膽點,近十年。」
「別爭了,等它發正式音源,我直接單曲循環。」
江澈這個名字,借著冠軍,借著《青花瓷》,借著這場跨圈層的文化解讀,徹底破圈。
他已經不再隻是綜藝冠軍。
他開始被人放在華語樂壇新一代旗手的位置上討論。
校園牆自然也沒閒著。
江城大學校園牆後台消息直接爆了。
管理員一刷新,差點沒把手機嚇掉。
投稿一條接一條。
【牆牆!我校江澈拿冠軍了!全體江大學生給我出來驕傲!】
【誰懂啊!我跟江澈同一個學校!我現在感覺自己畢業證都含金量上升了!】
【以前別人問我江城大學有什麼,我說食堂三樓的雞排飯還行。現在別人問我,我直接說江澈是我校友!】
【音樂係這波真的祖墳冒青煙了吧!】
【嚴謹一點,音樂係這波是直接出了個核彈。】
【許文山老先生都出來誇《青花瓷》了,江澈這波文化輸出拉滿。】
【天青色等煙雨原來真有講究,我現在聽到這句直接起雞皮疙瘩。】
【有沒有人知道江澈什麼時候回校?我想去蹲一蹲,不打擾,就遠遠看一眼。】
【校慶那晚我就在現場!我宣布,我是江澈老粉!】
【別搶,我也是!】
【當初是誰說江澈是角落選手來著?現在角落成龍椅了。】
校園牆評論區更是離譜。
「建議學校連夜給江澈立碑。」
「立碑不太吉利,建議改成雕像。」
「音樂樓門口安排一個青花瓷雕塑,旁邊寫江澈曾在此上課。」
「笑死我了,旅遊打卡點是吧。」
「別說,還真有人會去打卡。」
「江澈現在是江城大學門麵了吧。」
「校長估計做夢都在笑。」
而此時。
校長辦公室裡。
江城大學校長看著熱搜,看著校園牆,看著各大媒體瘋狂轉載「江城大學音樂係江澈」幾個字。
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