的成果轉化為動力。然後寫上一些承諾,再加上學習態度,和未來為人民服務的建設展望。”
“就行了!往裡麵填一些詞。”
劉雨菲星星眼:“珈一,以後作文也可以這麼寫嗎?”
時珈一思考了一下:“應該沒問題,不過你要切合自己的作文題目。”
“我知道了!”劉雨菲連忙跑去趕報告。
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出校的時間到了,學生們一個個都和指導員和班主任告別。
宋偉清嘴裡叼著根煙,蹙眉的看著學生離去。旁邊的指導員拍了拍他的肩膀。
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