紀霜雨蘇爽文 3116 字 2025-08-04

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學生。

兩月後,已是夏末,一切瑣事準備停當,華夏戲劇大學第一屆也要正式開學了。

學生們在開學前幾天便背著行囊陸續抵達京城,入住校舍,也在這裡見到了許多以往隻在報紙、舞台上看到的教師。這裡環境之好,也出乎大家意料了。

因為紀霜雨的建議,雖然外表是古色古香的建築,但內裡設施布置得非常人性化,甚至通了自來水。宿舍也是上床下桌,食堂還聘請了幾個菜係的大師傅,務必讓學生吃飽吃好。

看著剛開學,為了拉近同學們之間的關係,紀霜雨還建議他們出些節目,開學典禮上演出。合作交流,就是熟悉的開始了。

到了開學典禮那日,眾多社會名流受邀前來參加,鄒暮雲也親到場致辭。

紀霜雨也作為副校長上台發了言,他分別勉勵了各個院係的學生,最後說到導演係:“我們人數最少的,導演係。”

十個人,被其他學生包圍,人數確實是少得可憐。

“很多人可能對導演這個專業,望而卻步。其實,導演者,稱呼雖新,但早已存在。我知道有的戲界名角,上台能演,下台可以排戲編唱腔場麵,這也算導演功能呀。

“所以說,坐在旁邊的演員裡,可能還藏著許多我們未來的同行,歡迎你們多來聽導演係的課,挖掘自己的潛力,說不定畢業時這屆人數能翻倍。”

聽紀霜雨這麼說,同學們都一齊樂了起來。

“影戲導演可能是最孤獨的,因為你們感覺和其他同學不太一樣是吧?我上來前聽到有人在說,就你們的課全都是新的,看了都頭暈。

“其實不必擔心,影戲中的蒙太奇理論,很多人看著陌生,或是半懂不懂。蒙太奇原本是建築用詞,在影戲中,指的是把分切鏡頭組合起來。漢字中有很多造字法,鳴者,口加鳥,組合構成。這不也是一種蒙太奇?”

紀霜雨深入淺出地舉了幾個例子,不止導演係的學生,其他學生聽著也若有所思。

“希望諸位在學校,摹古人,效西洋,融貫一理,創造出屬於華夏文藝,更屬於自己的生命力!”

紀霜雨一席話說完,大家很給麵子地報以熱烈掌聲。

典禮結束後,晚間便是新生聯歡會了。

學生們都排了節目,教師們一商量,也得聯合起來出幾個節目啊。

教師全都是文藝界的人才,這一下晚會檔次都上去了,好多到場參加開學典禮的名流,都衝這留下來看聯歡會。

這開學慶典,不就跟過年一樣,其他角兒的節目都是反串類的,小生去演旦角,旦角扮演花臉之類,就跟應笑儂當初反串旦角,這才好笑。

紀霜雨本來說那本導演給你們排,被同僚們摁住了,說這怎麼行,以往都是你排,而且紀導演似乎從不開唱,還是戲園出來的,這次,你不能繼續排戲了,得上台!

石頭剪刀布之後,紀霜雨被戲曲專業搶走了。

“往常都是紀導演捧角,這次,咱們倒堂龍套,名角一道捧導演!”應笑儂一句話,可見這個節目陣容多牛了。

十幾個名伶,有教師,也有客座的,或隻是來捧場的,連龍套都是大腕。

紀霜雨緊急鑽鍋,排練了一下。

晚會伊始,紀霜雨便在後台換了一身青衣戲裝,今天是要彩唱,他勒了頭,眼眉便斜飛上去了,鳳眼紅唇,神骨清逸,當時後台就騷動了起來:這個扮相要是下海,也太值錢了!

一直以來都有這樣的聲音,紀導演要是下海唱戲,怕也是名角,沒見人家做導演,都有戲迷組織了。因此他首次扮上戲裝,眾人隻覺得果然,甚至有人吹口哨。

應笑儂見了直拍大腿:

“好啊!”

“好啊!”

應笑儂說完發現有人和自己異口同聲了,轉頭一看原來是蔣四海,兩人惺惺相惜地笑了笑。

應笑儂搖頭:“仙不輸金雀——”

蔣四海晃腦:“豔不讓尋芳!”

紀霜雨:“……”

紀霜雨:“……嗬嗬嗬,應主任,蔣老師,你們還真是相逢恨晚啊。”

……

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