找牛長德
溫婉現在在寧縣大小是個名人，所以她一大早來縣政府時，組織部長張美雅還特地請她去自己的辦公室喝茶。
溫婉對張美雅這位未來的寧縣縣長還是很有好感的，一心為民，處事公道。
“部長，您也知道，我們隴上村建的長隴學校快建好了，按預期，今年九月份就可以正式開學。但問題也出現了，有學生，沒老師，辦不起來。”
張美雅沒想到溫婉特地來縣政府就是為了這事，但這事卻十分難辦。
他們昨天還在為寧縣中小學缺崗問題討論了許久，卻沒有想出什麼好的辦法來，結果溫婉還要來火上澆油。
當初她出資建學校，大家都喜樂見聞，畢竟對寧縣的教育來說，這是好事，可也光顧著高興，忘了思考學校建起來了，上哪去找教師？
“小溫，你提的這事有些難辦。”張美雅把昨天縣長在會上提起的問題簡單說了一下，然後又道，“要不你去牛副縣長那具體聽聽他怎麼說。”
溫婉前世有在縣政府工作過，知道教師缺編的情況十分嚴重，但她這次來縣政府，也是為解決問題來的。
“好的，謝謝部長提醒。”溫婉也不耽擱，站起身，“不知牛副縣長辦公室在哪個位置？”
“上麵三樓，你左邊樓梯上去就是了。”張美雅很喜歡溫婉，覺得這女娃子大氣，沉得住氣，雖說身懷巨富，卻不驕不矜，進退有度，這樣的人才如果能進縣政府工作，肯定是一大助力。
她是縣組織部長，對各層次的人才也頗有了解，她有心招引溫婉，但缺乏個契機。
溫婉從張美雅的辦公室離開，走向三樓，據她了解，牛長德曾在縣一高當過副書記副校長，後來也當了寧縣的教育局局長，如今成為副縣長，也兼職這教育係統的調度工作，與他直爽的性格相符，他比較喜歡敢說話、肯乾實事的年輕乾部。
看到溫婉，他有些意外。
溫婉是寧縣的大名人，上次寧縣電視台采訪她的視頻自己也有看。
“溫同誌是有什麼事嗎？”
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溫婉點頭，給他遞上長隴學校的資料，包括招生範圍和配套師資力量。
牛長德越看臉越沉。
最後“啪”的一聲合上資料夾。
以他的暴脾氣，他現在就想罵溫婉是來找茬的。
可一對上溫婉小小的個子，他一個一米九多的大老粗，怕是一聲怒吼就能把人家小姑娘嚇哭。
便咽了想罵臟話的衝動，把桌上另一份報告丟給溫婉，“你看這報告，看完你就知道你要的教師不要說六十人，就是十個人都是天方夜譚。”
溫婉拿起報告看起來。
上麵是牛長德寫的一份《關於寧縣中小學教師流失問題的情況報告》，內容很客觀，數據很翔實。
寧縣中小學年輕教師的流向基本都是從落後地區流向經濟發達地區，從薄弱學校流向到優勢學校。
這種流向不僅是寧縣有，其他縣也這樣。
牛長德分析完流失情況後也提出了有效的解決辦法，但做不到！
比如牛長德提出大幅度提高教師待遇。可縣財政沒那個實力，再來也會引起其他行業的不滿，比如事業單位的教師待遇提高了，那麼國有企業職工，縣鄉村醫務人員，公職人員的待遇用不用也提高？
再來，他提出增加教師編製的提議更不可行，因為編製必須嚴控而不是突破。
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