但這些對於和她同齡的孩子來說她就是在臭顯擺，雲淼不會說教什麼，但她會給赫敏認同感和安全感。
“唔——既然是朋友了，等開小竈的時候叫赫敏一起吧。”羽毛隨魔杖飛舞，雲淼心裡正想著小竈的菜單。
下午·草藥學
溫室裡溫暖潮濕，瀰漫著泥土和植物的氣息。
斯普勞特教授站在一排長桌前，麵前擺著一盆盆翠綠的植物。
“白鮮！”她的聲音洪亮而熱情，和她在晚宴上的慈祥形象判若兩人，“治療師最好的朋友！今天我們要學習的是如何照料它、修剪它、以及——”
她眨了眨眼，神秘兮兮地壓低聲音：“如何讓它長得更好。”
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學生們湊上前，好奇地打量那些散發著淡淡清香的植物。
“每人一盆！小心點，別傷著根！”
雲淼領到一盆白鮮，找了一個角落的位置坐下。她低頭看著那株植物，手指輕輕拂過葉片——
嗡。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
一股熟悉的、微弱的生命力從指尖傳來。
這株白鮮長得不錯，但也不算特別好。葉片有些發黃，莖稈略微軟塌，顯然是光照和水分沒控製好。
雲淼拿起修剪用的剪刀，沒有急著動手，而是先仔細觀察了一會兒。
旁邊傳來哢嚓哢嚓的聲音——幾個學生已經開始亂剪一氣，白鮮的葉片掉了一地。
“不是那樣！”斯普勞特教授的聲音從遠處傳來，“輕一點！它是活的！”
雲淼收回目光，專註地開始修剪。
她的動作很慢，但很穩。每一剪都恰到好處——去掉枯黃的葉片，保留健康的枝條，修剪的位置永遠在節點上方半厘米。剪完之後，她用手指輕輕按了按盆土，從指尖送出極淡的一絲靈力。
淡綠色的光一閃而逝，快得沒有任何人注意到。
但白鮮感受到了。
它的葉片微微舒展，莖稈挺直了些，整株植物煥發出一種生機勃勃的光澤。
“做得非常好！”
斯普勞特教授不知何時站在了她身後，眼睛瞪得大大的，滿是驚喜。
“非常精準的修剪！你是怎麼判斷哪些枝條該留哪些該去的？”
雲淼想了想，說：“看它的走勢。長得密的要去掉一些，讓中間的能透光。弱的也要去掉，免得搶營養。”
“透光！營養！”斯普勞特教授重複著這兩個詞，興奮得臉都紅了，“對！太對了！你在家種過東西？”
“……種過一點。”
“不止一點！”斯普勞特教授轉身對著全班大聲說，“都來看看弗林斯特小姐的這盆白鮮！這才是正確的修剪方式！赫奇帕奇加十分！”
溫室裡響起一片驚嘆和羨慕的低語。
雲淼低著頭，繼續修剪，假裝沒注意到那些目光。
但她餘光瞥見一個人——赫敏站在不遠處，正瞪大眼睛看著她，臉上寫滿了“你怎麼什麼都會”的震驚。
下課後，赫敏第一時間衝過來。
“你怎麼做到的？你剛才那是什麼手法？你手指按土的時候是不是有光？那是什麼魔法？東方的嗎？能教我嗎？”
雲淼被她一連串的問題砸得有些頭暈，但嘴角微微揚起。
“以後這節課我罩著你啦！”她難得主動開口，語氣裡帶著一絲連自己都沒察覺的得意，“有什麼不懂的問我。”
赫敏的眼睛更亮了：“真的？”
“真的。”
雲淼低頭，看著手裡那盆修剪下來的白鮮枝條。
她挑了幾根最健康的，悄悄收進袖子裡。
三天後。
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