【第305章 再不搶救一下,這次考試真要完蛋了!】
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周三早讀完,黑板左上角的期中倒計時又少了一天。
原本屬於社團課的下午,被臨時課表塞進了兩節數學。算上上午的數學連堂,這一天足足有四節數學課!
王知遠上午剛講完數列,下午又雙叒叕抱著教案走進了教室。
“行了,都別擺出這副難過的表情。”他敲了敲黑板,“你們以為我願意一天看你們四次?教導處說了,你們現在最需要我,我也隻能忍著。”
老師,您的幽默也太冷了……
教室裡還是響起了不少笑聲,趴著的同學陸續坐直起來。
……
最後一節自習課,葉舟鴻和周稚瑜照約定去了英語辦公室。
鄭琴給的保送班資料難度極大,兩人從教室爭到辦公室門口,還在為一道閱讀理解的長難句較勁。
“這句明明是定語從句的倒裝,選C在邏輯上才說得通。”
周稚瑜伸出手指,戳了戳那道題目。
“可是你結合上一段的語境看,這裡明顯是在強調整體動作,D選項更合適。”
葉舟鴻看著她據理力爭的樣子,也小聲反駁了一句。
“可是……”
周稚瑜把上一段重新讀了一遍。
她已經看出來了,確實是葉舟鴻說得更有道理。但她的臉頰還是因為不服氣,微微鼓了起來。
葉舟鴻低頭看著卷子,沒敢笑出聲。
……
到了周四,連最後一絲摸魚的希望也破滅了。
“叮鈴鈴——”
美術課的預備鈴響完,賀老師手裡夾著不鏽鋼保溫杯,推門走進教室。
唉……
原本還盼著黎秋能來代課的同學們,齊刷刷低下頭,輕輕地歎息。
燕子去了,有再來的時候;
楊柳枯了,有再青的時候;
桃花謝了,有再開的時候。
但是,賀老師,你告訴我,我們快樂的美術課堂為什麼一去不複返呢?
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葉舟鴻回憶起小學時的電腦課,就曾用這篇朱自清的《匆匆》來練習過打字。
如今再想起小學,已經遠得像上輩子的事情。
唉……
他歎了口氣,熟練地把物理卷子塞到美術書底下。
上上周的貝雷帽、圓框眼鏡和塑料玫瑰,已經給他留下了無比深刻的印象。
可比起聽“賀老頭”照著PPT念一整節課,他寧可再去窗邊坐四十分鐘。
不過……
既然賀老師沒提那周的寫生作業,這是不是說明,老師不打算檢查作業了?
也就是說……
他是不是可以找周稚瑜,把那張畫要回來了?
葉舟鴻朝右前方看了一眼,剛瞥見少女的發頂,又立刻把視線挪回課本上。
感覺有點可怕……
算了,還是老老實實拿寫生去換吧。
……
“叮鈴鈴——”
“下課,我們下周見。”
周五的二外課結束,林野準時把粉筆丟回盒子裡。
葉舟鴻和周稚瑜一起,從日語教室回到一班。
窗外的天色漸漸暗下來,落日把半邊天空映成淡淡的粉藍色。遠處操場的路燈也亮了。泛著昏黃色的光暈。
期中考前的最後一周,就這樣悄無聲息地溜走了。
葉舟鴻收拾好書包,確認前門沒有老師,這才從夾層裡摸出手機開機。
“嗡——”
屏幕剛亮,幾條微信消息便接連跳了出來。
原來是那個叫“去哪玩”的七人小群。
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