【第21章 魔咒課，適合當老師？】
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魔咒學教室內。
隨著臨近上課時間，進入教室的學生越來越多。
不過拉文克勞畢竟是最愛學習的學院，小鷹們多數都在安靜地等待，部分在提前預習著課本內容，偶爾有人講話也是低聲交流。
這次一起上課的是學院的赫奇帕奇，那些小獾看到其他人都在保持安靜，他們也沒有喧鬨，乖巧地在位子上坐著，臉上掛著對於魔咒課的期待。
霍格沃茨的一門課程，一般都是由兩個學院合上。
四個學院隨機組合，學生通過課表在前一天或者當天，才知道每節課要和哪個學院一起。
反正據學校的官方說法，這是為了促進四學院之間的聯係，鼓勵學生們多多交流。
對此，盧西恩卻是無法苟同。
每個學院都有各自的特色，而有些學院之間就是容易產生矛盾。
對，我說的就是獅院和蛇院。
他們的交流聯係，往往是語言上的互噴，肢體上的碰撞，最文明的也就是掏出魔杖，來一次酣暢淋漓的決鬥！
還是拉文克勞跟赫奇帕奇好啊，一個熱愛知識一個熱愛和平，氛圍都相當的安定，跟其他學院的關係也都可以。
“呼呼——”
伴隨一陣略顯急促的喘息聲，泰瑞一屁股坐在盧西恩旁邊。
盧西恩瞄了眼鐘表，離上課時間就剩十分鐘了。
不用他詢問，泰瑞自己就主動地壓低嗓音，說了起來：
“盧西恩，學校裡的樓梯也太奇怪了吧！”
“有的是按照時間間隔移動，有的需要站在上麵跳三下才會動，有的……”
“還有還有，學校的鬨鐘聲音是不是太大了點？”
“鬨鐘一響，我是直接坐起來的！”
聽到泰瑞的吐槽，盧西恩別過頭去。
“可能，學校是怕學生上課遲到吧。”
泰瑞撓了撓頭：
“是嗎，那學校還挺關心學生？”
叮鈴鈴——
上課鈴響起。
弗利維教授也卡點來到教室。
這位教授的身材矮小，站在一堆書本上才夠到講台。
他掏出名冊，開始用尖細的聲音點名。
點完名後，弗利維開始做起介紹：
“大家或許已經認識我了，我是菲利烏斯·弗利維，拉文克勞院長，也是一年級魔咒課的老師。”
“魔咒學，是魔法最基礎的環節。”
“我們這門課程，主要是教授常見實用的魔法。”
“比如懸浮咒。”
說著弗利維掏出魔杖一點，整個講台就飛到半空中，穩定到甚至沒讓上麵的物品晃動。
“或者簡單的變色咒。”
講台從實木光澤瞬間轉化成金燦燦的顏色，頓時吸引了小巫師的眼球。
“好了，各位請拿好魔杖，今天要學習的是照明咒，這並不難，咒語是熒光閃爍（Lumos）”
盧西恩輕輕念出咒語：
“熒光閃爍（Lumos）”
杖尖處就出現一團柔和穩定的光球。
這是最簡單的魔咒之一，盧西恩早就掌握了，沒有一點難度。
盧西恩意念一動，稍微調整魔力的流動。
光球的顏色就由白轉藍，接著，光球甚至脫離杖尖，繞著他的頭頂轉了一圈。
“格拉夫頓先生，做得很棒！”
注意到盧西恩的施法，弗利維教授快步走過來。
“這是照明咒的變種應用，拉文克勞加三分！”
看到盧西恩成功了，很多小巫師也更加賣力。
一旁的泰瑞就不斷甩著魔咒，嘴裡不停念咒。
盧西恩看他的杖尖冒出白光，十分明亮但都一閃而過。
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