【第366章 一個學生怎麼可能同時出現在兩個課堂？】
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海格小屋內，聽完盧西恩的解釋，海格和哈利他們露出恍然之色。
原來是提前有了“小道消息”哇。
盧西恩則閃過一個念頭——其實，他好像真能冒充先知來著。
如果不大幅度改變原著的事件，倒是真能“預言未來”……
他又想到自己對於占卜的“抗性”。
當初連最擅長預言的種族，馬人都無法預言他的未來。
那這樣說的話，他自己能學會占卜嗎？
不，應該說有占卜天賦嗎？
預言，是學不來的……
海格的注意力全都放在了他要教保護神奇動物課這件事上，忍不住咕噥起來：“我是不是該找鄧布利多問問……那會顯得太急切了吧？”
他搓著那雙大手，黑甲殼蟲似的眼睛裡滿是亮光，一眨不眨地看著盧西恩幾人，
“教授要準備什麼來著？教材，教案……”
知道自己要給霍格沃茨的學生上課，海格興奮不已，那副表情就差明說了：你們會選我的課，對嗎？對嗎？
羅恩是最先出聲的，拍著胸脯保證一定會選海格的課，他都懷疑這門保護神奇動物課會成為最輕鬆的課了。
哈利和赫敏也紛紛表示肯定會支持海格的課。
盧西恩放下茶杯，笑著說很期待海格的教學。
嗯，就是到時候得提醒一下海格，課堂安全得注意啊。
畢竟這位對於神奇動物的審美，非同凡響。
以海格半巨人的體魄，很多神奇動物在他看來無害甚至可愛。
但對其他巫師，尤其是還在上學的小巫師來說，肯定不行啊。
其實拋開對海格的支持，哈利他們都選這門課也是好事——畢竟魔法界有不少危險就是來自於神奇生物，了解得越多越安全。
哈利朝盧西恩問道：“那你自己想選哪些課呢？”
盧西恩：“保護神奇動物和魔文肯定都會選。至於占卜和算術占卜，我會再考慮看看。”
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對於占卜，他挺好奇的，主要想看看自身是否具備相應的天賦。
至於算術占卜，他了解得還不多，打算見識一下，看看與麻瓜的各種命理占卜有什麼關係。
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