是保持社交距離的重要性，記住了嗎綺羅小姐？」
「我記住了……以後隻敢靠近你了……」
大小姐交叉雙手，擺出X的姿勢。
「不可以，要和大家都要保持安全的距離。」
公孫策拿起本子，開始思考這起事件的對策。
·
十幾分鐘後。
公孫策借用了卡爾黛西亞的寫字板，用黑筆在上麵寫了起來。
「現在開始總結狀況。我們暫定綺羅小姐的能力是以某種形式起效的，對人類認知的乾擾。在她的能力起作用的時候，一切人都會對她的存在本身以及她的影響視而不見。記憶會自覺進行修正，眼下所做的事情也會被自己無意間曲解。如果這個能力突然發動，則在場的眾人都會產生程度不一的違和感。而在能力解除時，一切就又都會突然回來。」
灰發青年在寫字板上畫了個小人。
「唯一的例外則是我。我一直能夠正常接觸到她，不僅如此，我的能力還在最開始時對她起不到效果。以這兩點出發能得到的結論是……」
「公孫是特殊的。」時雨君搖搖頭，「能想到的隻有這個解釋，而現在我們手頭的情報也不足。想在一天內解決綺羅小姐的問題，看來是不太可能了。」
公孫策又嘗試著對雙馬尾女孩用了念動力，她的一撮頭髮被輕輕提了起來。
一切都很正常，彷佛之前自己所見的才是幻覺一樣。
「先從現在我們掌握的情報開始調查吧。歌和身份都是可供調查的方向，此外這種古怪的能力應當也會有類似的傳聞……」
金髮禮帽女一把拉過自己的寫字板，不由分說地打斷了灰發青年的話。
「比起這個，這孩子之後要去哪才是更急需解決的問題！」
她的話將眾人從超能力推理扯到了收留流浪兒童……流浪大學生的領域中。的確，這才是擺在眾人眼前的最大難題。綺羅本人對官方機構懷有一定的牴觸情緒，又對公孫策表現出了一定的依賴性，這樣的她究竟該何去何從？
他們可不能像無責任感的大人們一樣，把人類當成沒用處就丟棄的道具。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
「我住在公孫策家可以嗎？」
否定，不可以，絕對不行。
公孫先生不想第二天一出門就被小區裡的大爺大媽指指點點。
公孫先生也不想被某個憨憨再追殺一次。
公孫策向禮帽女比了個手勢，卡爾黛西亞連連搖頭。
「這段時間我家那邊住房麵積比較緊張。我是沒辦法收留這孩子了。要不憐一你……」
綺羅嗷一嗓子抱住了灰發青年的胳膊：「不！我不要！！！」
這倒黴孩子看上去是真被嚇壞了。
不是不能理解，被手槍指著頭時是個人就會害怕，但這不是你抱上來的理由，鬆手啊這位小姐，既然你很感激就別用自己的行動把本人逼入險境啊！
「在我這邊住吧。」
。說此如柏芊秦的語不默沉直一
」。了鋪地睡能隻你，張一有隻床，過不。壁隔策阿在就家我「
。手雙的她了起拉地動激，前麵姐小大到走羅綺
」！好真人你。姐小秦，你謝謝「
。的樣麼什是底到界世的中眼她
？吧備防沒此如於至不也生學小的在現連就，了人好大成當被會就頭甜點給，麼什信就她麼什說人別覺感總
」？嗎白明，好你了為是都這，話的她聽要以所，人好的實價真貨是可姐小大，對對「：說地合配年青
。袋腦著點地話聽羅綺
」。來子架的輩前出拿。子孩小顧照當就「：型口著比她向策孫公。措所知不點有乎似，他著看頭側姐小大
」。跑亂處隨要不，哦話的我聽要。嗯，嗯「
。了決解是算題問的哪去羅綺
。好連線據數根一用視電與其將，來過了飄腦電製控策孫公是於。算打的校學回有沒方對子樣看但，課節有還午下女髮金個某得記他，了點4到快在現
」？嗎看起一們你。下一溫重來出拿算打我，年周十值正片愛戀常日園校的典經部有近最「
。過通票全桉提，成贊票五
。畫動春青園校的係關點一沒名團社與賞觀是，動活團社個二第的後立成社樂音·靈幽·博賽。柏芊秦和亞西黛爾卡是的鋒交見意烈激生產次這，賣外料飲麼什點該是桉提個一下
