莫老師心裡如此想到，他和林瑩還有謝祥榮不一樣，剛才林曦唱第一首的歌的時候，他自然注意到了林曦的嗓音不適合這種傳統的歌曲，尤其是這種需要高音和尖嗓，甚至帶有一點美聲的唱法的歌曲。
但同時，莫老師卻注意到了林曦的歌聲中帶著獨特的韻味，還有完美的樂感和節奏把握，這也是令他眼前一亮，之後讓林曦繼續唱第二首歌的緣故。
果然，莫老師根據林曦嗓音的特色給她換了一首歌，第二首歌的效果明顯比第一首歌要強許多，這讓莫老師確信自己的判斷。
原本莫老師還打算好好想想，從自己知道的歌曲中選一首更合適林曦的，但沒想林曦居然會給了自己這麼一個驚喜。
當這首《YesterdayOnceMore》被林曦唱出來的時候，莫老師整個人精神煥發，甚至神采奕奕，他萬萬沒想到林曦能把這歌唱到這種程度，完全超越了自己預想。
歌到了後半段，林曦又唱了幾句，突然卡住了。
「怎麼了？」莫老師停下手裡彈琴的動作，疑惑問道。
「對不起老師，我————後麵的我忘記了，我唱不下去了————。」林曦的淚水都要掉下來了，明
明一開始唱的好好的，後麵明明記得怎麼一下子就忘記了呢？
「嗬嗬，沒事沒事，第一次唱能唱成這樣不錯了，對了，你懂英文？」
「我不懂呀。」
「那你怎麼學會的？」
「就是跟著唱片學的呀，唱片裡怎麼唱我就怎麼唱，這很難麼？」林曦疑惑反問，這句話回答讓莫老師無言以對，沒想這個丫頭居然還有這樣的本事。
「對了，你學過音符沒有？」
最新小說章節盡在o o p . t w
見林曦搖搖頭，莫老師想了想對她說：「來，你過來，我教你，你試試。」
「那————我試試？」
在莫老師的鼓勵下，林曦跟著莫老師先學會了簡單的音符，然後莫老師手指在鋼琴鍵上按了個鍵告訴她這個音就代表什麼音符。
。勵獎有就對的答回能曦林要隻，符音個哪應對她問後然鍵音個一按意隨會師老莫，眼上閉曦林是就，難不戲遊這，戲遊個玩他和要不要曦林問著笑師老莫後時小半，著記真認曦林，解講師老莫著聽神凝
。答回了出做也快很曦林，鍵二第按續繼師老莫後隨，了對是果結，來出答回地疑遲下了索思神凝曦林，後去下按鍵一第當，鍵音按始開師老莫，了好備準她等，眼上閉後然，邊琴鋼在坐子凳個搬曦林讓師老莫，樣這就。試一試定決，趣有得覺就聽一曦林
。差不毫絲且而，答回出做就間時一第在能都曦林，鍵個哪下按師老莫論無，後時小半，快越來越應反的曦林，移推的間時著隨可，次兩了錯答還中其至甚，索思要需還答回的曦林，始開一。答做個一，鍵音按個一，樣這就
」！好！好！好「
。了得不的興高裡心曦林著望，作動的裡手了下停，容笑麵滿師老莫
」。勵獎的你給是西東個這，來，錯不的做「：道笑曦林的睛眼開睜對師老莫，來回西東件一出取，旁一到走，身起
。單簡不就看一，符字文外體花行一著刻雕上身琴且而，影人出照能的亮的摸被，了頭年些有來起看，殼外屬金全，同不些有的賣麵外和琴口這，琴口的小大掌巴個一是的她給師老莫，了住愣間時一曦林」？————這「
」。禮麵見的子弟給師老個這我是算也，了你給送就我天今，物禮的我送人友國外候時出演德東去前之我是這，吧著拿「
？質潛的星歌當有真她成不難，了下收給師老莫被的真然居曦林，到想沒都麼怎她，興高曦林為著有也動激著有僅不中心。了白明就即立卻瑩林但，來過應反沒還曦林，出一話句這
