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"": "蘇明禮並沒有深入的鑽研過算學，畢竟往常科考不會去考。
所以也沒有花費那個時間去學。
更重要的是，那些算學大家，都把算學當成傳家寶，命根子。
想跟他們去學，光有錢也沒用，還得看眼緣。
說白了，就是得會巴結，拍馬屁才行。
即便被收做學生，也隻能學到一點皮毛。
真東西還是要傳給自己的子孫後代吃飯的。
不過憑借腦子裡僅有的知識，他還是硬著頭皮動筆了。
此時，趙國強走到陸淵麵前，壓低聲音說道：“殿下，不能再這樣下去了。”
“若考生出了大事，禮部擔不起，您也擔不起。”
“已經送去太醫院了嗎？”
“送去了，太醫說大多是疲累與急火攻心，沒有性命之憂。”
“那就繼續考試。”
趙國強看著他手裡的茶杯，神色焦急。
“殿下，您還喝得下茶？”
“本宮若不喝茶，難道要替他們答卷？”
趙國強被懟得無話可說，隻能轉身安排差役繼續巡查。
陸淵也喝累了，放下茶杯之後就從主考的位置上站了起來，繞著號舍走了幾圈。
有的同學已經完成了試卷，有的同學還在做題。
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更多的考生把前麵的題目做兩遍，還是不能確定答案。
急的抓耳撓腮。
蘇明禮號舍裡的宣紙上麵已經寫滿了數字。
最後一道題他皺著眉頭。
題目給出三段河堤的長度、每天施工的人數、每段需要的石灰和砂石，並且規定了不同的水位下施工的速度。
如果要計算總的工期的話，就不能簡單地相加了，而要分開計算，然後處理好其中的交錯施工。
這不是一般的算術。
至少不是他以前所接觸過的那種算術。
蘇明禮拿起了筆，在草紙上寫了一個數字，但是很快又把它劃掉了。
他再看一遍題目，心裡不由得對陸淵吐槽了一句。
出這樣的題目，哪裡是選拔人才，分明是逼人重新學習一門學問。
不過吐槽歸吐槽，但是不能停止答題。
蘇明禮把題目分成三部分。
第一部分是計算民夫每天的實際工作量，第二部分是計算水位變化之後的損耗，第三部分是計算糧食供應和施工天數。
他寫了一整頁，但是算到最後發現結果和題目給出的條件不一致。
“到底是哪個步驟錯了？”
蘇明禮揉了揉自己的眉心，又把目光投向了題目。
過了一會兒，他就把第一行所有的數字都勾掉了。
“不是先算總的工量！”
“應該是先算出每天可以使用的勞力數量！”
他這一改，後麵的數字終於逐漸順了起來。
蘇明禮抬頭時，正好看見陸淵從號舍前經過。
陸淵沒有停，隻對他微微點頭。
蘇明禮也沒有行禮，低頭繼續答題。
他心中對陸淵的評價，已經從“有才乾的皇子”變成了另一個層次。
敢動科舉，敢得罪讀書人，敢把經義、格物和算學擺到一起，這樣的太子，在曆代帝王中也很少見。
更重要的是，陸淵明知道會遭到反對，仍然把考題送到了所有人麵前。
這樣的儲君，值得他拿命效忠。
收卷時，貢院內外都有人在議論。
交白卷的考生走出門，有人滿臉失落，有人仍在指責太子。
還有人抱著試卷不肯鬆手，反複說自己隻差一點就能算出來。
陸淵對此都是視而不見。
他讓趙國強先將經義與策論卷送去分閱，算學卷則全部留下。
趙國強看著那一摞卷子，臉色發苦。
“殿下，這些算學卷，您準備交給誰看？”
“交給那些大人？”
“他們連第一題都未必能看懂。”
“那就本宮自己看。”
“您已經連續主持了幾日考試。”
“少說兩句，搬進去。”
趙國強隻能命人將算學卷送入後院。
陸淵仔細的看著每一份考卷上的內容。
期待這批科考的世子裡，能有多少天才！
他先看糧倉折耗，再看河工分段，遇到計算過程有錯的，便用朱筆圈出。
遇到答案正確但方法雜亂的，他也沒有直接判低，而是在旁邊寫下“可取”二字。
有幾份卷子的答案並不標準，卻能從數字中看出考生真正理解了題意。
陸淵將它們單獨放在一邊。
“算學不是背文章。”
他對趙國強說道，“能把問題拆開，能算出結果，便是本事。字寫得不夠漂亮，可以練，腦子裡沒有東西，才是真的沒救。”
趙國強站在旁邊整理卷子。
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