會一時忘記，但是總歸是會記得的。”
得了第二個人的反駁的林宗臉色頓時更難看了。
【對！！！！！我小時候最討厭說話不算話的家長了】
【以前教育我們要誠實守信，結果他們自己連諾言都兌現不了】
【不要把小孩子不當回事不要把小孩子不當回事不要把小孩子不當回事重要的話說三遍！！！】
【瀟瀟說的沒錯，孩子都是會記得的，我現在都記得我媽還欠我一個芭比娃娃。】
【承諾真的不要隨便給，小孩子也是會有期待的。】
【怎麼沒有林宗的粉絲來洗會帶孩子了？】
【哄騙孩子也叫會帶孩子嗎？這就是錯誤的榜樣】
彈幕風向迅速變化。
林宗在圈子裡這麼長時間，到底不是什麼都不知道。梁瀟話一說出口，他下意識憤怒過後，就飛快意識到自己的話說的不恰當。
但還未開口道歉，十幾個小孩子又吵起來。幾個人分散開安撫，林宗的話就被堵在了嘴巴裡。
作為一個教書先生，他們需要帶著孩子完成一些任務，比如學習一些生活技能，寫字或畫畫等。
紀想略微一數，發現這裡剛好有16個孩子，對應他們8個人，一個人兩個。
她立刻提出分開管理的方法，於是每個人領著兩個崽崽去完成各自的任務了。
跟著冉瀾的是一對兄妹，關係很好。哥哥非常照顧妹妹，幾乎不用冉瀾多費心。
而這個哥哥也是最開始和另一個小男孩爭吵後乾嚎的那個崽崽。
冉瀾帶他們讀了兩首古詩詞，又用兒童油料筆畫了一幅畫後，他們三個人的任務就算是完成了。
仔細將畫裝好後，小男孩高高興興湊過來，詢問冉瀾，“過一會我們真的能看見大飛機嗎？”
他湊在冉瀾的胳膊邊，抬頭看著她，一臉希冀。
冉瀾頓了一下，隨後反問他，“你想要怎樣看大飛機？”
“那當然是直接看。”
他理所當然道。
“可以在機場看飛機，坐飛機，但是我們現在在私塾，不可能麵對麵看到大飛機。”
冉瀾認真解釋。
小男孩的表情一下子垮下來，整個人也開始不高興了。
但身邊的妹妹走過來，拉了他一下後，他又緩了緩，詢問冉瀾：“那你們一塊的那個人是在騙我們嗎？”
冉瀾沒有搖頭也沒有點頭，而是問：“可以在屏幕裡看大飛機嗎？超酷的軍事飛機。”
“多大的屏幕？”
“很大。”
小男孩思考一下，高興點頭應了。
片刻後又收斂了高興的表情，認真看向冉瀾叮囑道：“那你可不許再騙我。”
冉瀾點頭，和他擊掌為誓後，就牽著兩個崽崽去玩拚圖。
而另一邊林宗也遇到了同樣的問題。
另一個被他哄好的孩子，也湊過來詢問林宗什麼時候看大飛機。
林宗含糊其辭說過一會兒。
冉瀾身邊的小男孩聽見，立刻開口道：“他是騙你的，我們在這根本看不了大飛機，隻能在電視上看。”
詢問林宗的小孩子一下子愣了。
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林宗的表情也瞬間綠了。
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