【第111章 不可能的卷子】
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距離高考還有六天。
海平一中高三教學樓，最後一次模擬考。
早上七點半，走廊裡擠滿了學生，手裡攥著皺巴巴的複習資料，嘴裡念念有詞。
林風把書包往桌上一擱，趙成從後排探過來。
“風哥，今天考數學，我死定了。”
“你怕什麼。”
“我搞不定啊，就連公式我都沒背全啊！”
“背了多少寫多少唄，反正選擇題可以蒙，瞎蒙也都有四分之一概率。”
“那大題呢？”
“寫個'解'字，再抄一遍題目條件，老師說不定給一分辛苦分。”
趙成苦著臉，正要說話，上課鈴響了。
監考老師推門進來。
不是許建華。
是數學組的周德厚。
五十出頭，頭發花白，鼻梁上架著一副老式金絲眼鏡，手裡夾著一摞試卷，往講台上一放。
“把課本、筆記都收起來，桌麵上隻留筆和草稿紙。”
周德厚的聲音不高，卻帶著一股不容商量的沉重。
試卷從第一排往後傳。
林風拿到卷子，掃了一眼。
選擇題十二道，填空題四道，大題六道。
最後一道壓軸題是圓錐曲線和數列的結合題，他前世做過無數遍類似的題型，閉著眼都能做出來。
今年高考的題，可比這難多了。
筆尖落在卷麵上。
沙沙沙。
林風沒有猶豫，從第一題開始，一路往下寫。
速度很快，卻不是那種慌亂的快，而是流水一樣自然。
選擇題三分鐘搞定。
填空題更不費勁，有兩個空他連草稿紙都沒用，直接心算填了答案。
趙成坐在他斜後方，偷偷瞄了一眼林風的筆速，嘴巴張了張，又趕緊收回目光，低頭對著自己的卷子發呆。
大題第一道，三角函數。
林風寫了三步，答案出來。
第二道，概率統計，列了個表，五步收尾。
第三道，立體幾何，他畫了個輔助線，證明過程乾淨利落。
周德厚坐在講台後麵批作業，偶爾抬頭掃一眼教室。
前二十分鐘一切正常，有人咬筆頭，有人抓頭發，有人趴在桌上裝死。
他的目光掃到第三排靠窗的位置，頓了一下。
林風正低著頭，筆沒停過。
周德厚沒多想，低頭繼續批作業。
又過了幾分鐘，他起身巡場。
這是老習慣了，轉一圈看看有沒有人作弊，順便瞄幾眼學生的卷麵，心裡有個數。
他從第一排開始走，經過趙成身邊時看了一眼，選擇題塗了七八個，大題基本空白，意料之中。
走到林風身邊時，他本來隻是隨意一掃。
腳步停住了。
林風的卷麵上，字跡工整得像印刷體。
不是那種刻意描出來的工整，而是筆鋒自然收束，每一步都乾乾淨淨。
周德厚的目光落在第三道大題上。
立體幾何。
這題全班能做出來的不超過五個人，因為輔助線的位置非常刁鑽，大部分學生連切入點都找不到。
林風的輔助線畫得極其簡潔，一條線從D點連到對棱中點，然後用了三步就證完了。
周德厚教了二十年數學，這道題的標準答案需要六步。
林風居然做的比標準答案還要簡練，還要準確。
他站在林風身後，沒說話。
林風也沒抬頭，繼續往下寫。
第四道，數列。
第五道，導數應用。
周德厚的眉頭一點一點皺起來。
他看到林風在第五道題裡用了一個換元法，把一個看起來很複雜的函數化成了標準形式，然後求導、判斷單調性、求極值，整個過程行雲流水。
這個方法他課上講過，但能這麼熟練地用出來的，整個年級不超過三個人。
蘇清顏算一個。
但蘇清顏此刻還在第四道題上反複驗算。
林風已經翻到最後一頁了。
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