時候，青葛不僅爽快答應，還額外提供了一份教材和紙筆給她。
蘇晴問自己有什麼能為他做的。他竟然很羞澀地說：有學生能來主動聽課他就已經很高興了。
如果能協助他管理下課堂紀律，不，這個難度太高了。如果蘇晴能在心情好的時候，回答一下他提的問題，讓課堂稍微不那麼冷場，那就再好不過了。
青葛老師說這話時簡直是感恩戴德的語氣，蘇晴都搞不清誰是老師誰是學生了。不知道這些靈獸們上課到底是什麼樣子，才能讓一位老師如此卑微。
今晚，她就見識到了。
首先就是學生種族複雜，天上飛的地上跑的水裡遊的都有，甚至互為天敵，很不利於班級的和諧。
這個位次就很有問題，比如魚和貓就不能做前後桌，兔子和狐狸也不能做同桌，不然有些同學，上課上著就開始流著哈喇子啃同桌了，老師還得著急忙慌走下講台，把學生從另一個學生的嘴裡拔出來。
這實在不成體統。
第二就是學生素質極差，智商也堪憂，還不會說人話。
都怪秦始皇統一度量衡時，忘記統一獸語了，這才導致教室烏煙瘴氣，同學間喳喳嗷嗷嗚嗚唧唧哞哞地亂叫，完全沒法溝通。
脾氣差的還上躥下跳，抱著同學打滾，摔跤。
還有狼族血統的同學會上課上到一半，莫名其妙地蹦到桌子上，集體對著窗外的月亮嚎叫。
那是一個餘音嫋嫋，不絕如縷啊。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
第三，也就是最過分的一點，就是學生一點都不懂得尊重老師，視課堂紀律於無物。
識字班是小班教學，一個班也就二十隻獸，外加蘇晴一個人類。
但現在都快到上課時間了，教師裡才坐了七八隻獸。還有幾隻獸，賴在門口抱著禦主的腿不肯進去。嘰哩哇啦撒嬌耍賴讓禦主陪著一起上學。
其實也能理解，靈獸的生命比人類漫長多了，二學年的獸換做人類，也隻不過是個小孩子罷了。
小孩子不想上學，或是想讓大人陪著，那是相當正常的。
但這在識字班是不被允許的。
禦主，也就是獸門的弟子們隻能連哄帶騙，連罵帶打，將這堆熊孩子們扔進教室裡。
“多大的獸了都還學不會獨立行走，丟人不丟人！”
“嗚哇本大爺不要上學，上學好辛苦！”
“你要是再學不會寫自己的名字，害得我考試掛科，我才要讓你試試什麼叫真正的辛苦。”
蘇晴原本是事不關己的，但她突然和一個很麵熟的女修撞了個麵。
她其實一瞬間沒認出來這位女修，但是她認出了女修拖在地上的蠢狗。
那隻長得像哈士奇和阿拉斯加的混血，實際具有夢魘血脈，主業愛吃屎，副業愛舔人眼淚的傻狗，她認識。
“哦哦哦哦”那女修一隻手拽著狗的後腿，一隻手指著蘇晴，露出驚喜的表情，“你是今年獸門的小師妹嗎？”
“蘇晴。”蘇晴回過神來，自我介紹道，“我主修煉體，來這邊蹭課。”
“獸門二學年，陳新好。”女修也報上了姓名，她拽了拽手中的狗，“這是元寶。”
元寶掙紮著狗嚎，“本大爺才不叫元寶，本大爺要叫傲天。”
陳新好嫌棄極了，“閉嘴，蠢狗。”
蘇晴好奇了，“它能說人話啊。”
“能是能。就是這蠢狗剛開了靈智，就被我帶下山曆練了，結果偷偷背著我學了一嘴的黑話，在它學會文明用語之前，還是狗叫算了。”
陳新好邊說話邊把元寶按在座椅上，在蘇晴震驚的目光中熟練地掏出捆仙繩把它綁在座位上。
她捆得特別實在，隻留了個狗頭在外麵。狗身體被捆仙繩綁得像隻大蠶蛹。
元寶嗷嗷亂叫著掙紮，被陳新好狠狠錘了下腦袋，吃了痛才老實下來。
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