錯了什麼。你首先要把自己站穩,明白嗎?”
聽著這些話,唐詩雅心裡憋了許久的委屈和自我懷疑似乎在此刻散去了。
她想說點什麼,最後隻問出一句:“那……那以後,我還能去三樓問你題嗎?”
“可以。”林穎笑了笑,“但你先自己想一遍。實在想不出來,再來問。”
唐詩雅笑了,眼淚卻順著臉頰掉了下來。
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接下來的兩個月,林穎徹底進入了五年級一班的節奏。
羅sir之前擔心的孤立或者挑釁找麻煩的情況,統統沒有發生。
大家實在太忙了。
期末考臨近,也是決定六年級能否進強化班的關鍵節點。
除了早讀要背大段英文文章,國文課需要寫當堂作文,數學課進度推進到超綱應用題,常識科老師也會在午飯後進教室補物理科學等內容。
放學後,基本全班都有各自的興趣課程,還有選修課程。
大家根本沒時間拉幫結派,更沒空天天蛐蛐一個跳級生。
嚴厲的陳老師對林穎的要求更加苛刻。
第一次課堂突擊小測,林穎數學拿了滿分,國文少扣了一分。陳老師把卷子拍在林穎桌上:“字可以寫得再穩一點,筆畫有些亂。你現在不是四年級,卷麵整潔度要求跟著升。”
“知道了,陳老師。”林穎立刻提筆修改。
日子就這樣在高壓中一天天推進。
裕發大廈那間小臥室裡的燈,一晚晚的亮到深夜。
林蘭英心疼得不行,開始在飯桌上強行定下規矩:“晚上十點前必須熄燈睡覺!我們掙錢再少也供得起你吃飯,跳級不是讓你把健康拿去換的!”
期末考試,來得異常快。
聖保羅今年的期末大考統一按甲、乙、丙、丁四個等級來評級。
考試結束那天下午,外麵下起了陣雨。五年級一班的教室裡,沒人敢大聲說話。
幾天後。
陳老師抱著一摞成績冊走進了教室。
陳老師站在講台上,黑著臉把全班總體情況從頭到尾點評了一遍。接著翻開另一本單獨夾著的檔案袋。
“林穎。”
林穎立刻站了起來。
陳老師看著成績冊:“國文,甲等。英文,甲等。數學,甲等。常識,甲等。綜合評級:甲。”
四科全甲。
陳老師從檔案袋裡抽出一份蓋著教務處印章的文件,走到林穎桌前放了下去。
“學校的綜合評估已經正式通過。”陳老師看著她,那張不苟言笑的臉上有些許笑意,“你的學籍會在暑假前由行政處正式調整完畢。九月秋季開學,你不用再回五年級,直接升入六年級。”
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林穎雙手接過文件,鞠了一躬:“多謝陳老師兩個月來的教導。”
陳老師語氣依舊嚴厲:“六年級不是終點,是升中派位前最殘酷的一年。放假也別鬆勁,明白嗎?”
“我明白。”
期末成績出來之後,按照聖保羅的規矩,學校還要再上一星期的通識課才正式放暑假。
這一個星期,林穎的課表終於鬆弛了一點。
五年級同學對她的態度也發生了變化,沒人再議論她跳級的事,大家都親眼看到了她的學習水平。
課間開始有人拿著練習本過來問數學題思路,或者請教英文閱讀抓主謂賓的技巧。更有按捺不住好奇心的同學,小聲打聽電影分紅的事。
林穎統一標準回答:“課內題可以問,電影的事不清楚。”
她是真的還不清楚。
《見光死》在午夜場大受歡迎,票房很高,但賬麵上賺了多少錢,蘇誌豪那邊還要和各方投資人結賬,一直沒發來準信。
直到周四下午。
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