【第113章 番外 1】
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2179年。
大夏。
曆史課。
一戴著銀色眼鏡的青年教師，正在打開她的曆史課本第六章——大夏王朝。
“同學們，今天我們來學習曆史上一個特殊的王朝，大夏。”
“來，舉手發言，大家都說一下自己知道的大夏的特殊地方。”
第一排一個紮著馬尾辮的女孩，一臉朝氣舉起手，得到回答的機會。
“老師，大夏的開國皇帝是兩人。”
隨著第一個同學的開口，其餘人也不甘示弱，有的甚至把電視劇裡麵的內容拿出來說。
“老師，女子科舉入仕從大夏朝開始。”
“老師，大夏國師王朝水道人是一個神算子。”
“老師，兩位聖人為了太子，把其他孩子都給過繼出去了。”這是一部電視劇的情節。
曆史老師叫停，順帶糾正：“同學們，不要把電視劇上麵的情節當成真正的曆史。”
“夏史說，是趙聖人的母親托夢給諸位皇子們，諸位相公，還有兩位聖人，要給她早早過世的孩子要個子嗣。”
“水道人也是國師，當時算一卦，皇子們過繼是為大夏王朝的穩定。”
“這跟兩位聖人還是當時的太子，後來的太宗毫無關係。”
如果水道人在，她一定會跟曆史老師伸冤，她明明沒有在場。
大夏史官：不，你在。
隻能說曆史是一個任由人打扮的小男孩。
也有同學覺得老師說的不對：“老師，我認同另一種說法，當時大夏新朝初立，正是修禮法的時候。”
“聽聞上京有人仗著父母寵愛，想要效仿琦太子，越過長兄，繼承家中爵位。”
“被其長兄告到京兆尹，朝堂之上也因此議論紛紛。”
短發女孩越說越覺得自己對：“甚至有人上奏，請廢琦太子，立聖人嫡長子琰為太子。”
“聖人為了琦太子，故而才將所有孩子過繼出去，以正禮法。”
“若真的是為了孝順太後，那沒必要一個人膝下過繼兩三個吧。”
曆史老師：“那你覺得兩位聖人為了琦太子把所有孩子，包括兩人的親生孩子全部過繼合理嗎？”
這當然不合理。
曆書上沒有出現過皇帝過繼所有的孩子，隻是為了不跟太子爭奪權力。
這愛太重，不現實。
曆史老師：“所以我們書本上才不采取你說的那種說法。”
縱然因為一個夢過繼，多多少少有點荒唐，可那是水道人開口的。
琦太子的人才大多都是她老師水道長掐指一算四麵八方收集過來的。
還有大夏也因為水道人的掐指一算，躲過不少天災，這都是史書上寫明讚揚的。
短發女孩皺眉，她堅信自己的直覺，可顯示邏輯不符合啊。
哪有這麼愛的皇帝。
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下課後，她們隨手打開課桌上的智腦，一個熱搜消息已經出現爆字，短發女孩打開一看。
【大夏二聖之子平王的墳墓】
她迫不及待的打開，隻見是一個直播，一行人正要進去墓地。
“你在看什麼？”
“平王的墓。”
正在學習大夏曆史，平王趙環自然也是熟悉的，全部回到座位上，立馬打開來看。
包括曆史老師，走了三步又回來。
她想：下一節課是音樂，她占用了吧。
“......直播間的朋友們，首先歡迎大家觀看，棺材馬上要被掀開了，你們激動嗎？”
關於過繼一事，或許能從平生的陪葬品裡找到一二線索。
“激動。”
“激動+1。”
“......”
“激動+10086。”
棺材打開，裡麵儼然是一副骨頭，整體保存完好，他的頭骨右邊擺放著一塊方形的石頭。
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