：“別人能做到的事，我也做到了！”當麵對某種情況感到信心不足時，可以用“豁出去”的自我暗示來放鬆心理壓力，反倒能夠充分發揮自己的潛力，獲得成功。
（4）正確地補償自己。為了克服自卑感，可采取兩種積極的補償途徑：一是以勤補拙。知道自己在某些方麵趕不上別人，就不要背思想包袱，而應以最大的決心和頑強的毅力，勤奮努力，多下功夫，下苦功夫。二是揚長避短。有些殘疾人雖然生理上缺陷很大，又失去了自由活動和交際的空間，似乎發展空間極為有限。但有誌者事竟成，高位癱瘓的張海迪的成功之路就是一個明顯的例證。她身殘誌不殘，酷愛音樂、醫學、文學，以10倍於常人的毅力在多方麵都有所建樹。
（5）正確地對待挫折。遭受挫折和打擊，這是人人難免的。但人的承受能力不同。性格外向的人過後即忘，性格內向的人容易陷入其中。這時就應當注意凡事不要期望過高，要善於自我滿足，知足常樂。無論學習或工作，目標不要定得太高太死，不然就容易受挫折。
第4節學會承受壓力
一個人要想做成自己的事，必須麵臨競爭壓力的考驗，因為這是一個競爭的社會，無論在競爭中獲得成功還是遭受失敗，人人都要承受壓力。現實生活之中，誰也逃脫不了這種壓力。欲成大事者，因目標高遠，壓力可能會更大。但若欲成大事，就必須能承受這種壓力，把壓力當成推進人生的動力。這就是說，壓力最能反映你做事能力的強弱。我們可以把這種成事之道歸結為“推動法”。
林肯在進入美國政壇之前，不過是小鎮上一個微不足道的律師。在他最初爭取國會議員候選人提名時，他的政敵因他不屬於任何教會而指責他為異教徒，又因為他與高傲的陶德和愛德華家庭聯姻而罵他是財閥和貴族的工具。這些罪名儘管可笑，卻足以給林肯的前途帶來傷害。結果，林肯落選了。這是他政治生涯中所遭遇的第一次逆流。
兩年後，林肯和許多自由黨人一起，在國會中大膽發言，譴責總統發動一起“掠奪和謀殺的戰爭，搶劫和不光榮的戰爭”，宣布上帝已“忘了照顧無辜的弱者，容許凶手、強盜和來自地獄的惡魔肆意屠殺男人、女人和小孩，使這塊正義之土飽受摧殘”。
獲取最新章節更新，請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
林肯是個默默無聞的議員，政府對這篇演說置之不理，可是它在春田鎮卻掀起了一陣颶風。伊利諾伊州有6000人從軍，他們相信自己是為神聖的自由而戰。如今，他們選出的代表竟在國會中說這些軍人是地獄來的惡魔，是凶手。激憤的軍人公開集會，指責林肯卑賤、怯懦、不顧廉恥。
聚會時，大家一致決議，宣稱他們從未見過“林肯所做的這些丟臉的事”，“對勇敢的生還者和光榮的殉國者濫施惡名隻會激起每一位正直的伊利諾伊人的憤慨。”
這股恨意鬱積了十幾年，直到13年後，林肯當選總統時，還有人使用這些話來攻擊他。
林肯對合夥的律師說：“我等於是政治自殺。”此刻，他怕返鄉麵對選民。他想謀求“土地局委員”之職以便留在華盛頓，卻未能成功；他想叫人提名他為“俄勒岡州州長”，指望在該州加入聯邦時可以成為首任參議員，不過這件事也失敗了。
於是他又回到了春田鎮那間臟兮兮的律師事務所，再度將愛駒“老公鹿”套在搖搖欲墜的小車前頭，駕車巡回第八司法區。
荷恩敦在《林肯傳》中說：
“我們住鄉下小客棧時，通常都共睡一張床。床鋪總是短得不適合林肯的身長，因此他的腳就懸在床尾板外頭，露出了一小截脛骨。即使如此，他仍然把蠟燭放在床頭的一張椅子上，連續看好幾個鐘頭書。我和同室的另外幾個人早就睡熟了，他還以這種姿勢苦讀到淩晨2點鐘。每次出巡，他都這樣手不釋卷地研究。後來，6冊歐氏幾何學中的所有定理他都能輕輕鬆鬆地加以證明。”
“幾何學讀通之後，他研究代數，接著又讀天文學，後來甚至寫了一篇談語言發展的演講稿。不過，他最感興趣的仍是莎翁名作。他養成的文學嗜好依然存在。”
。發出”宮白“往始開他使也，向方的生一肯林了變改，事件一了生發然突，後之年6的酸辛過度
。統總的大偉上史曆國美為成能可不而，師律小的道足不微個一是能隻他麼那，鬥奮再不，行前再不就敗失、折挫的時暫對麵肯林如假，確的
。劑奮興的神精為成能可都苦痛的上體肉至甚，力壓的上想思。的成完下況情的境逆於處在是往往作工的色出最們人。量力的異奇生產人使能力壓。想理更、美完更得做能卻，後”染浸“的痛悲受經在，後折挫受在而，成不做下況情的利順在事多許。的現出中運厄在是多跡奇
。器成可玉，琢雕的辛艱過經即，”琢於成玉，苦困難艱“謂所是就這，服克被會終難困，裡眼人的事大成圖試在是但，的去下沒沉人使會是般一境環的難艱。的煉磨苦艱過經是不無人的事大成上世。剛淬以金，直繩以木。來起熟成快儘人使，會機的磨琢考思得值了造創人為，力壓
。麵局生人大做中力壓在，”法動推力壓“歡喜更們他，反相；上頭的人個每在臨降會力壓為因，力壓怕懼不們他，言而師大的事成於善些那於對。樂快和義意的生人戰挑知不而，惰懶於沉會就，力壓乏缺，了運幸太是若人，反相。了道之事成的你看就，題問些這理處地當恰、待對容從否能。情事壞是全完不也去失，幸慶得值就定一不並到得。愛割痛忍至甚，嗇吝不毫要就西東的去失該。失所有要就，得所有要人。做不決堅的做該不，好做要定一的做該。為不所有要就為所有要人。向方的生人握把覺自，諦真的生人悟感中從，擊撞方多到受上情感想思在者事大成使能，力壓
區誤的極消出走節5第
。同不的人驚的致導”差之念一“現發會就們我，態心的候時鍵關是其尤，態心的者敗失與者功成下一較比察觀細仔。情事的成不做有沒就，題難的了不決解有沒就，態心的極積有擁你要隻，明說這。卒兵是都子輩一，兵士的帥元當想不個一，問疑無毫。的成相輔相是事成與態心極積
銷推的洲歐個兩：事故個一的樣這著傳流泛廣，中員銷推在
