“讀書人既然隻認進士科，那就乾脆把進士科廢了。隻留明經、明法、明算這些，大家都頂著‘明’字頭，誰也甭瞧不起誰。”
老六對讀書人下手，比他爹還狠。
“……”
太子愣住了。他還在想怎麼保住進士科的地位，老六倒好，直接要砍掉。
“嗯，這主意不賴。”
朱元璋沒什麼條條框框，也不信什麼權威——哪個權威能料到，他個要飯的叫花子，最後坐了天下？
他隻信自己。
朱老闆撂下一句話：“都不是進士了，那誰也甭瞧不起誰。”
朱楨比他爹想得開太多，接話道：“其實都能是進士，照樣誰都別想高人一等。”
“比方說，明經科考過的，叫明經進士。明法科過了的，算明法進士。明工科有明工進士，明算科也有明算進士……”
朱元璋耳朵尖，立馬揪住一個詞：“明工科？”
朱楨一臉理所當然，反問道：“六部各有各的活兒幹，朝廷要的是能幹實事的人。工部、兵部、禮部，這三個衙門專業性最硬，難道不該單獨設科？”
老朱琢磨了會兒，點點頭：“說得通。可步子邁太大，不怕扯著蛋？”
“父皇，劉先生說了——眼下是改製的最好時候。科考停了好幾年，天下的讀書人都憋壞了，誰管你考啥，隻要有得考就行，總比乾耗著強。”
“再說，您當年停了科考，不就是因為考出來的人不好使，讓人失望？大家心裡都有數，這一回新科舉肯定要大動。所以阻力反而最小。這時候就得把步子跨大點，別怕扯著蛋。”
“寧可過頭了再往回縮，也不能前怕狼後怕虎，邁個小碎步。等新版科舉成了定例，再想大改，全國讀書人能跟你急。那時候才真叫麻煩。”
“開局先把架子搭牢，再慢慢往裡填東西。而且各科一開始別搞那麼難，反而有好處。”
朱楨早跟劉伯溫掰扯過無數回，說來一套一套的：
“比如除了正經的四書五經，隻要把兵法十三篇這些武經七書讀熟了，就能去考明兵科，拿個明兵進士。”
“這樣一來，考生抵觸少，報名的人多，朝廷也能廣納人才、收攏人心。”
朱元璋越聽越覺得在理，句句都往他心裡撓。忍不住笑了：“你小子，這事盤算多久了？”
“這些話本來該我老師跟您說的。”
朱楨臉色一正，“可天不遂人願，他沒機會一展抱負，隻能讓兒臣轉呈父皇。求您採納。”
“唉……”
老朱也啞了聲，嘆道：“現在看來，當初那幫謀臣裡頭，最沒私心的，還真是劉先生。可惜，真是可惜。”
乾清宮裡安靜片刻。
太子接過話頭：“父皇，過去的事翻篇了。劉先生的本事，全傳給了老六，咱們好好用他，跟用劉先生沒啥兩樣。”
“大哥……”
老六眼眶紅紅的，瞅著太子直 ** 。他原以為剛才那番話，非得惹大哥翻臉不可。
“咋的？覺得你大哥聽不進刺耳的話？”
朱元璋沒當回事，咧嘴笑了，“那你也太小瞧咱家老大了。好好學著點，小子！”
“是是是，大哥夠兒臣學一輩子的。”
老六趕緊點頭哈腰。可惜他這會兒那身闆，跟門闆似的，裝乖賣萌早就沒那味兒了。
氣氛鬆動下來後，太子說話也溫和了不少：
“兒臣承認，這會兒搞科舉改製，確實是好時候，過了這村沒這店。但掄才大典是國本，不光關係朝廷能挑出什麼樣的人來管天下，更影響整個國家的走向。所以，不管做什麼決定，都得翻來覆去地掂量。”
“老大這話說得在理。”
朱元璋點點頭，往椅背上一靠，肩胛骨壓回去，“老子說過，‘治大國如煎小魚’。啥意思？就是說管一個國家，得像煎小魚那樣小心翼翼，急不得，狠不得，稍不留神就糊了鍋。
“所以，搞改革，就得先仔細考察，摸清情況，把問題全揪出來。然後照著這底子，敲出一套周全可行的方案，先試點。沒問題了，再往全國推。”
講起自己的改革套路，朱老闆一套一套的，也不知道是自己琢磨的，還是從哪兒學來的。
京城某個角落，某個姓劉的老頭子，突然打了個噴嚏……
“你自己拿主意。”
朱元璋一副甩手掌櫃的架勢，“覺得不用再去了，那就別去了。”
“好傢夥……”
老六沒想到，這老賊也學會說廢話了。
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