【第34章 人比人，氣死人】
------------------------------------------
洗完澡出來，江苒換上了那套淺粉色的兔子睡衣，帽子上垂著兩隻長耳朵，走起路來一晃一晃的。
她懷裡抱著那本在書店挑了半天的書，走到沙發前坐下來，把書端端正正地放在茶幾上，然後轉過頭，大眼睛亮晶晶地看著還站在臥室門口擦頭發的蘇青，伸手拍了拍身邊的位置。
頓時，蘇青擦頭發的手停了。
她視力很好，好到隔著三米遠都能看清那本書封麵上的大字《小學奧數思維訓練·五年級》。
她認識這幾個字，每一個都認識，但它們組合在一起出現在江苒手下的那一刻，她的大腦自動觸發了一條係統警報。
江苒又拍了拍身邊的位置，這次拍的頻率比剛才快了一點點，那雙黑溜溜的眼睛裡寫滿了“姐姐快來，我們一起看”的期待。
係統在腦海裡發出提示音：［根據當前情境分析，共同學習對培養江苒的專注力和學習習慣有益，同時也能鍛煉她的社交表達能力。］
［係統建議宿主暫時放下對數學的厭惡情緒，參與這次互動，這對江苒的成長有積極意義。］
“一點點？你管我對數學的恐懼叫一點點？！”
蘇青不可置信的在心裡問係統。
［措辭修正：建議宿主放下對數學的強烈厭惡情緒。］
蘇青深吸一口氣，把毛巾搭在椅背上，走到沙發前。
江苒仰著臉看她，那雙眼睛裡的期待濃得幾乎要溢出來。
蘇青看著她那個眼神，喉嚨裡那句“姐姐去給你切點水果你自己看”滾了兩圈，最終還是被她咽回去了。
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
無奈坐下來。
江苒的嘴角立刻翹起來，往蘇青身邊挪了挪，肩膀蹭著她的手臂，然後翻開那本奧數題集，翻到夾著書簽的那一頁。
姐姐答應她了，姐姐明明那麼不喜歡數學，但她還是答應了！
江苒低頭看著題目，嘴角的弧度又翹高了一點點。
蘇青戴上藍牙耳機，隨便點開一個歌單，靠在沙發靠背上刷手機。
她怕手機外放的聲音打擾到江苒做題，所以每次都把音量調到剛好自己聽見的程度。
屏幕上劃過幾個視頻，她看完一個又劃走一個，耳機裡的音樂換成了一首比較老的民謠，吉他聲舒緩而溫柔。
大概過了二十分鐘，蘇青忽然覺得有點不對勁。
太安靜了。
平時江苒做題的時候嘴裡會小聲嘟囔幾句，偶爾還會偏過頭問她“姐姐這個怎麼做”。
但今天旁邊一點聲音都沒有，連橡皮擦紙的頻率都很低。
她摘下一隻耳機，偏頭看過去。
江苒正趴在茶幾上，左手撐著下巴，右手握著鉛筆在草稿紙上飛速地寫著什麼。
她的眉心微微皺著，但嘴角是翹的。
不是那種因為簡單而覺得無聊的表情，而是一種沉浸其中的，在攻克難題時才會流露出來的專注。
那本五年級奧數題集已經被她翻到了後半部分，前麵做過的題目用鉛筆標了密密麻麻的答案，後麵的空白頁也被草稿紙填滿了大半。
蘇青摘下另一隻耳機，偏過身子看了一眼江苒正在做的那道題。
“一個長方體的長寬高分別是三個連續偶數，它的體積是960立方厘米，求這個長方體的表麵積。”
她盯著這道題看了幾秒，然後默默地把視線收回來。
五年級。
長方體。
連續偶數。
體積960。
。積麵表
。靜平的態狀機待於似近種一了入進動自就腦大的她，後之起一在合組但，識認都她個一每詞個幾這
”？題的級年五是的真這“，聲一了叫裡心在她”，統係“
］——在會概大她，看來度進的前目苒江以，達表數代的數偶續連及以，算計積麵表與積體體方立及涉，題數奧級年五的型典道一是這，的是［
”。程過題解道知想不我，了析分別“
”？嗎常正這，題數奧的級年五做友朋小的級年一上剛個一，下一認確想是就我“，它斷打青蘇
］。了+A是級評賦天的她道知經已前之你過不。值常異端極的上學計統於屬，三零零點零為約例比的題數奧級年五成完立獨能生學級年一，計統庫據數據根［：刻片了默沉統係
。膊胳的苒江戳了戳輕輕指食用，手出伸後然，袋口進收好繞線機耳把青蘇
。笑微的巧乖了成換刻立就神眼的青蘇上對一但，情神的注專種那時題做著帶還上臉，睛眼眨了眨，頭起抬裡海題從苒江
”？嘛乾真認麼那習學“
”？嗎叨念天天是不他，戲遊關闖麼什個那有還？嗎子沙堆去你找老是不宇肖程，對才玩地慮無憂無該應，紀年個這你“，子調的教說點著帶氣語，她著看地經正本一青蘇
］——析分據數關相據，用作頭帶到起該應你人護監為作，功用麼這她像子孩家自得不巴長家多好？嗎對樣這你覺感你，主宿［：音示提的製克外格來起聽聲一了出發裡海腦她在統係
。麼什說麵後它理沒青蘇
。笑了笑地奈無後然，下一了愣是先，言聞苒江
。友朋小的哄被要需個一看在是像卻神眼的青蘇看但，個那的歲七是才她明明，妙奇很容笑種那
”。思意有題學數如不得覺我……很戲遊堡城灘沙的宇肖程，姐姐“
。去回了咽”稚幼很“把，想了想苒江
”。思意有得來題道一做如不得覺我，關過沒還時小個半了玩他，始開新重要就他裡坑到跳次每，去跳來跳人小個一上幕屏是就，的示演我給他了看我，戲遊關闖個那的說他有還“
青蘇看頭起仰，案答的滿寫整整工工筆鉛用麵上著指，分部的完做經已頁幾麵前到翻，集題數奧本那起拿她
