因為一個‘未遂’的衝突影響一個學生的前途,太可惜了。”
“這件事我說了,是學生之間開玩笑開過了頭,檢討加道歉就夠了。”
“付老師,你也是老教師了,應該有這個覺悟。”
付凱站在原地,手指握成拳頭撐在桌麵上,指節因為用力而泛白。
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他知道孟校長的意思,從“我大概了解了”開始他就全明白了。
“彭凱飛父親對學校的貢獻”,體育館,操場跑道,還有每年運動會掛的那條“感謝彭氏集團大力支持”的紅條幅。
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