胡亥雖然正在氣頭上,可對趙高依舊不敢失禮,連忙回禮。
趙高既是他的老師,也是他最大的倚仗之一。
“公子如此動怒,老奴可以理解。”
“今日早朝沒能讓扶蘇難堪,老奴也有責任。”
“原本老奴以為,從馬園牽來的那匹好馬,足夠壓住扶蘇那邊的戰馬。”
“誰能想到,那套馬具三件套竟如此厲害。”
“竟能讓一匹尋常戰馬,硬生生勝過優質戰馬。”
趙高說到這裡,臉色同樣陰沉。
顯然,今日之事,他心裡也咽不下這口氣。
趙高今日原本算得很清楚。
在他看來,隻要把更好的戰馬牽出來,扶蘇今日多半要在朝上栽個跟頭。
可誰也沒想到,那套馬具三件套會強到那種地步。
結果不但沒壓住扶蘇,反倒幫扶蘇在始皇麵前出了大風頭。
趙高身為胡亥的老師,一向在胡亥麵前穩得很。
這回卻沒把事情辦成,他自己心裡同樣窩火。
胡亥卻歎了口氣,搖頭說道:
“此事怎麼能全怪老師。”
“誰能提前想到,馬具三件套竟有這種本事。”
“竟能把一匹普通戰馬,生生拔到比好馬還強的地步。”
“這一次,扶蘇又在父皇麵前立了功。”
“父皇對他,怕是隻會更信。”
胡亥說著,眼底滿是嫉恨。
“哼!”
“今日扶蘇拿出來的那套東西,是墨家打造的。”
“墨家一直擺出與世無爭的樣子,沒想到終究還是站到了扶蘇那邊。”
“等本公子日後坐上那個位置,墨家必須連根拔起。”
“我要讓他們知道,幫扶蘇是什麼下場!”
胡亥越說越怒。
在他看來,誰幫扶蘇,誰就是他的敵人。
趙高聽到“墨家”二字,目光微微閃了閃,沉思片刻後開口。
“馬具三件套,確實是墨家做出來的。”
“可想出圖紙的人,卻未必是墨家。”
胡亥一怔,連忙看向趙高。
“老師的意思是,東西雖然是墨家做的,但圖紙不是墨家想出來的?”
“可老師為何這樣判斷?”
趙高不緊不慢說道:
“墨家素來不喜戰爭。”
“他們擅長的是機關術,是奇巧之物。”
“平日裡做些機括玩意讓人把玩、觀賞,倒是常見。”
“可像馬具三件套這種東西,雖然不算兵器,卻是實打實用在戰場上的。”
“以墨家的性子,未必會主動往這上麵想。”
“依老奴看,更像是有人先畫出了圖紙,再拿去給墨家打造。”
“而這個人,十有八九便與扶蘇有關。”
胡亥聽到這裡,先是一頓,隨即連連點頭。
“老師說得有道理。”
“一定是扶蘇派人拿著圖紙去找墨家,墨家才把東西造出來。”
“隻是本公子沒想到,扶蘇竟還能想出這種東西。”
說到這裡,他語氣裡滿是嫉妒和不甘。
憑什麼扶蘇總能有這種運氣?
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
然而趙高卻緩緩搖頭。
“圖紙的確可能是扶蘇那邊送去的。”
“但想出馬具三件套的人,絕不會是扶蘇自己。”
“公子不要忘了,扶蘇身邊,如今還藏著一個人。”
“扶蘇能在短短時日內像換了個人一樣,做事、說話、眼界都與從前截然不同。”
“如今又忽然拿出馬具三件套這種東西。”
“若老奴沒有猜錯,這圖紙,多半就是那位扶蘇背後之人的手筆。”
趙高說到這裡時,眼中已多了幾分明顯的忌憚。
胡亥聽到“扶蘇背後之人”這幾個字,心裡也一下緊了。
他真正忌憚的,從來不是扶蘇本人。
而是那個把扶蘇一步步改造成現在這個模樣的人。
那人能改變扶蘇,還能拿出如此厲害的東西。
。涼發背後亥胡讓就,想想是光
”……紙圖的套件三具馬了出蘇扶替人個那是,的說師老像真若“
”。了怕可太也免未人這那“
”?了果結有可,人的他查去出派師老“
。問追住不忍亥胡
:道聲沉高趙
”。靜動切一的邊身蘇扶著盯人讓經已奴老“
”。果結切確到查沒還今如“
”。久太了不藏人這,心放子公過不“
”。會機的蘇扶幫續繼他給再會不絕就奴老,來出找他把要隻“
。過而閃一意寒裡眼,後最到說他
。來下定鎮慢慢而反,樣模副這高趙到看亥胡
。局布始開經已也,意殺了起經已裡心他,著味意就往往,話說氣語種這用高趙次每
:道續繼,亥胡向看又高趙
”。議商子公與想事件一另有還,來日今奴老“
”。福徐找去想奴老“
”。話好句幾說子公替多,前麵下陛在後以他讓“
。來出了說意來正真把於終高趙
。亮一時頓中眼,字二”福徐“到聽一亥胡
。生陌會不然自他,名大的福徐
。師仙作稱人少不外宮裡宮被又,任信皇父得深下眼人此
。小會不絕果效那,言美己自替前麵皇父在福徐讓能真若
”。我視重更會定皇父,句幾說多前麵皇父在亥胡替肯師仙福徐若“
”……是隻“
。疑遲絲一出露上臉,裡這到說亥胡
”。人別會理少很,皇父了除裡日平,僻孤子性福徐聞聽我“
”。子麵個這師老給會必未他,心擔生學“
。笑絲一出露於終,上臉的久許沉陰,後聽高趙
”。了慮多子公“
徐讓法辦有就然自,事件這出提然既奴老“