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被發現就會被清除精神圖景。
張秋雨脫口而出：“我是新的家教老師，原來的老師離職了，我來接任。”
她記得田佑野說過，他的哥哥很優秀，兩歲的時候父母就替他請了家教。
這對夫妻保持懷疑的態度打量了她半天，最後還是選擇相信。
“如果是老師，那我希望你能提前了解我的教育理念。”他板著臉“我絕對不允許嬌慣孩子，無規矩不成方圓。”
張秋雨點頭表示理解，並將炸雞事件完全攬在了自己身上。
這對夫婦雖然不滿，但念在是初犯，並未多追究，田佑川也因此免掉了這次責罰。
借著上樓學習的機會，她把田佑川帶回房間上藥。
小小的孩子，瘦弱的脊背上遍布新舊的傷痕。
張秋雨不得不開始研究，想個辦法把他們以虐童罪送進監獄，是不是田佑川的噩夢就會醒過來了。
田佑川的傷口被處理好，他卻盯著張秋雨遲遲不肯說話。
張秋雨邊收拾藥品邊問：“怎麼了？”
“你不是家教老師。”
她的手頓了頓：“為什麼這麼說？”
“因為家教老師才不會管我有沒有挨打，她隻需要關心我做錯了幾道題。”
張秋雨還在考慮怎麼解釋，卻見田佑川怔怔的看著她說。
“你是來拯救我的天使嗎？”
“我不是天使。”張秋雨拉住孩子的手“但我是來拯救你的。”
田佑川消化了幾秒這句話，然後撲上來抱住了她。
她驚訝於這突如其來的親近，卻不知道小小的田佑川幻想這一刻有多久了。
嚴厲到不近人情的管教，沒有朋友的陪伴，沒有任何人站在他的一邊。
他孤身一人在冰冷的黑暗中等了太久。
“帶我走吧，哪裡都好，隻要離開這裡，我很乖，我會很多樂器，可以去賣藝賺錢，媽媽說我以後會覺醒成為哨兵，我可以保護你的安全，帶我走吧。”
張秋雨用力的點頭：“走，我帶你走……”
可就在她以為已經找到了症結所在，很快就能喚醒他的時候，場景突然開始扭曲。
男孩的哀求隨風飄散。
再次睜開眼睛的時候，周圍全是孩子的嬉笑聲。
這是一所幼兒園。
十幾個孩子在草坪上自由活動，兩個老師坐在陰涼處聊天。
張秋雨的出現讓她們警惕的站起身。
“你是誰？”
張秋雨扶額。
又要編造身份了，她思索了幾秒禮貌點頭：“兩位好，我是來麵試帶班老師的。”
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兩個老師對視一眼：“我不記得學校要招新人。”
另一個拍他肩膀：“園長的事情怎麼會告訴我們，沒準是招來替代我們的呢。”
於是她們對她帶上了點敵意，懶的再理她。
這時孩子中突然產生了一點騷動。
騷動的中心是兩個孩子的爭執。
她一眼就認出被搶了玩具的那個孩子是小時候的田佑野。
這是田佑野？
那田佑川呢？
孩子之間也是拉幫結派，田佑野看起來沒有什麼朋友，孤立無援又打不過對方，隻能坐在地上哇哇大哭。
張秋雨急的不行，催促那兩個老師去處理。
但兩名老師沒有動彈的意思，懶洋洋道：“好負責哦，還沒入職就管這麼多。”
這什麼老師！
張秋雨板起臉：“知道我跟園長什麼關係嗎？你們不怕我告狀？”
兩個老師又對視一眼，眼看張秋雨裝的跟真的一樣，他們還是有點慌，試探著問：
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