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"": "“楚風，把手收回褲縫。”
韓教員站在隊列前，目光落到第三排。
楚風趕緊並攏雙手，嘴上還在辯解：“報告，我沒碰軍械箱。”
“箱子離你三米遠，你隔空都完成三遍據槍了。”
隊列裡傳出幾聲悶笑。
楚風繃住臉：“報告，提前熟悉動作。”
“再熟悉下去，我先發你一把掃帚。”
笑聲再也壓不住了。
西側勤務門那場風波已經過去一個月。
後續調查由地方公安接手，學校恢複正常教學。
新生隊也在這段時間裡完成了隊列、體能、內務和基礎戰術考核。
今天，他們終於等到了個人訓練槍支配發。
室內綜合訓練館裡，合成作戰指揮專業的新生列成四個方隊。
隊伍正前方擺著一排長條軍械箱，深綠色箱體貼著封條，鎖扣上還掛著編號牌。
楚風的視線根本挪不開。
王健壓低聲音：“裡麵真是新槍？”
“廢話。”
楚風盯著箱子，“總不能裝一排拖把過來逗咱們。”
陳烈站在兩人前麵，聽見後側動靜，頭也沒回。
“再聊兩句，你們拿到拖把的概率就高了。”
兩人立刻閉嘴。
負責槍械課程的韓教員走到軍械箱旁，手掌在箱蓋上拍了拍。
“都盯夠了嗎？”
全場無人接話。
“沒盯夠也先忍著。今天發槍，誰要是興奮過頭，把安全規範拋到腦後，我保證他隻能站在旁邊看別人訓練。”
楚風挺起腰：“報告，規範都背熟了！”
韓教員看了他一眼。
“那你說說第一條。”
楚風張口就答：“所有操作服從口令，未經允許不得擅自接觸裝備。”
“記得挺清楚。剛才是誰在隊列裡偷偷比劃？”
楚風抿住嘴，徹底老實了。
韓教員轉向全體新生。
“學校完成了新一輪裝備升級。你們這一屆本科新生，將率先使用新型模塊化訓練步槍。”
“後續的基礎射擊、戰術應用、裝備維護課程，全部圍繞這批槍展開。”
隊伍頓時起了動靜。
有人吸了口氣，有人側頭去看身邊同學。
後排傳出壓低的議論，連孫鵬都朝軍械箱多看了幾眼。
楚風忍了半天，還是沒忍住。
“報告，這批槍是剛到校的嗎？”
“上周入庫，完成了驗收。”
“咱們是第一批領用的？”
“本科新生裡，你們排在第一批。”
楚風肩膀一抬，手又要往握槍姿勢上擺。
韓教員抬手點了點他。
“掃帚。”
楚風趕忙貼回褲縫。
陳烈也在打量那排箱子。
他在基層連隊六年，摸過的製式槍械不少，箱中這款卻隻在課程資料裡接觸過。
模塊接口、裝具適配和訓練用途都做了調整，真正上手後到底什麼感覺，他同樣想試試。
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韓教員卻沒讓軍械員拆封。
他取出一張通知，站到了隊列中間。
“開箱前，先解決一件事。”
“學校準備運營一個官方短視頻賬號，主要做國防教育和軍校生活展示。宣傳部門打算把首條內容放在這批裝備上。”
“要求也寫清楚了。內容要硬，過程要真，普通觀眾能看懂，還不能泄露限製信息。最重要的一條，別把網上那些套路原封不動搬過來。”
韓教員收起通知。
“你們平時沒少刷短視頻。現在給你們五分鐘，誰有能落地的方案，直接說。”
楚風第一個舉手。
“報告，可以拍軍旅短劇！”
韓教員抬了下下巴：“說。”
“我演一個剛進軍校的新生，前期對裝備不了解，經過訓練逐步成長。”
“最後穿著作訓服，背著新槍往訓練場一站，音樂推上去，畫麵肯定燃。”
韓教員聽完，隻問了一句：“槍出鏡多久？”
楚風算了算：“兩分鐘左右。”
“你呢？”
“三分多鐘。”
“首條內容介紹裝備，結果裝備給你當背景。你乾脆把賬號改成楚風個人主頁。”
隊列裡又笑成一片。
王健緊跟著舉手：“報告，我有另一個思路。拍槍操，全部用慢鏡頭。開箱、持槍、轉身，再配上鼓點和口號。”
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