長安一愣,抬起頭,這才發現對方不知何時已經睜開了眼。
他稍微組織了一下語言,才遲疑道:
“學生隻是覺得……學問若不能在合適的時候用出來,那讀得再多,好像也沒什麼意義。”
“學而不用,是空談,可若不分時候、不分輕重地亂用,那便成了迂腐。”
“所以學生覺得,這個‘時’字,大概才是最難的地方。”
裴敬之安靜聽完,沒有立刻說話。
過了幾息,才重新閉上眼。
“還算有點意思。”
語氣依舊平淡,可比起一路以來那些“不對”“重寫”“狗屁不通”,已經算得上難得。
顧長安心裡頓時一鬆。
雖然這老頭嘴硬得厲害,但他現在多少也摸出點規律了。
裴敬之若是真覺得你無可救藥,甚至懶得多說一句。
肯開口點評,反倒說明他開始認真了。
果然,從那之後,裴敬之偶爾會在他讀書時插一句。
有時是糾正某個字音,有時是點破一句經義的另一層意思,有時候,甚至會隨手丟給他一道破題,讓他當場試著寫。
顧長安寫得磕磕絆絆。
尤其八股文那玩意兒,簡直比他前世寫論文還折磨。
可裴敬之卻每篇都會認真看完。
看完後,也從不誇讚,往往隻是在紙上隨手圈幾筆,然後淡淡丟下一句:
“再來。”
顧長安一開始還覺得受打擊。
後來漸漸卻發現,這大概已經是這老頭表達認可的方式了。
車又行了七日,地勢漸平,風裡開始帶著水汽。
“快到大河了。”趕車的裴福喊了一聲。
顧長安掀開車簾,遠遠望見天邊有一道灰白色的線,橫亙在平原儘頭,像是大地被劈開了一道口子。
黃河。
在他前世,他見過黃河——在照片裡,在視頻裡,在蘭州的中山橋上。
但那都是遊客的視角,隔著屏幕和護欄,感受不到什麼。
而此刻,當馬車越走越近,那道線越來越寬,越來越清晰,顧長安才真正明白“大河”兩個字的分量。
那不是水,那是一頭蟄伏在大地上的黃色巨龍。
還沒到岸邊,他已經聽到了水聲。
沉悶的、持續的、像是大地深處傳來的轟鳴。
到了渡口,顧長安下了車,雙腳踩在鬆軟的河灘上,望著眼前浩浩蕩蕩的黃河水,整個人都怔住了。
水是渾黃的,翻滾著泥沙,裹挾著力量,從西邊天際奔湧而來,又向東邊儘頭咆哮而去。
讓您第一時間享受最新章節,請訪問𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄
風很大,吹得他衣袍獵獵作響。
裴敬之不知何時站到了他身旁。
“第一次見?”
”。河……的樣這過見沒從前以“:了低放覺自不音聲,頭點了點安長顧
”。威天是這“,重鄭分幾了多地見少氣語,麵水著看之敬裴”,河是不這“
。物貨搬上往在人有經已刻此,人十四三容能艘一的大最,船渡艘幾著停邊口渡
”。了上趕好正們咱,了趟一後最日今,大風說家船,爺老“:來回快很,涉交去福裴
。船了上人行一
。動晃的陣一陣一來傳底腳,舷船著扶安長顧,伏起浪波著隨身船
。行航上水的正真是才這——同不全完簸顛的前眼和穩平種那但,輪遊過坐世前他
。岸河的處遠向投光目的安長顧,了大更風,後岸離船
。了糊模得變都物景的岸兩到寬,了寬太河黃
。急更浪風,心河至行船
。篙著撐力用,子號著喊們夫船
。子漢個兩著坐,裡落角的側一另艙船,到意注安長顧
。力苦或商腳行的通普是像著看,黑黝膚皮,褐短布粗,紀年的歲十四三是都
。人他其的上船眼一掃光餘用爾偶,頭著低是隻,景風看不也,話說有沒直一,後之船上人兩這
。上撞光目的安長顧與好正,頭起抬個一的中子漢個兩那,時這在就
。生發沒都麼什是像,頭下低刻立人那,瞬一是隻
。來起張緊然突心的安長顧
?的來人行這己自著衝是像麼怎,人兩這