月考
得到鄭智的首肯後，劉華星班上這些男生如獲大赦，飛一般的逃了。
“你想學拳的原因是什麼？”劉華星抱起了胳膊，轉向鄭智問道。鄭智乾脆的說：“當然是為了變得更能打，學武不就是這個目的嗎？什麼強身健體，那都是放屁扯淡。你要強身健體去跑步打籃球不好？練什麼武？練武不就是為了打架嗎？”
“膚淺。”劉華星冷笑一聲說，“你覺得‘武’是一種暴力的象征嗎？恰好相反。‘武’是什麼？是為了讓那些身材矮小的人能夠擊敗比自己高大強壯的人而誕生的，是‘技巧’，換言之是動腦子的結果。你能明白我的意思嗎？”
鄭智眉頭緊鎖，搖了搖頭。劉華星耐心的說：“我的意思就是，如果你凡事都想著用暴力解決，那你就學不好搏擊。暴力很多時候不能解決問題，頭腦才能。來了一個人，你能打得過，那來了十個人呢？”
“那來了十個人，你打得過嗎？”鄭智反問道。劉華星麵無表情的看著鄭智沉默了好一會兒才揮了揮手道：“這個不重要，重要的是你的那種思維方式是不適合學拳的。”
當然實話說劉華星打得過十個人，但他打過十個人的方式並不是通過搏擊，而是通過讀檔這種特殊的方法，所以理論上來說是靠作弊。
鄭智似乎感覺到劉華星是要敷衍他，有些不耐煩的問：“你別囉嗦！就一句話，教還是不教吧！別婆婆媽媽的！”
有一句話劉華星是很讚成的。說習武隻是為了強身健體，這種話簡直虛偽，武技本身就是為了破壞人體、對人造成傷害才誕生的，這世界上大把運動可以鍛煉身體，為什麼非要通過習武來鍛煉？習武所追求的就是“強”。
但話是這麼說，他也不能就這麼大大咧咧的教唆一群不良打拳吧？
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不說別的，以後這要是把人家打得怎麼樣了，有人去學校那裡告狀說是他教的，不是開除也要記個過，劉華星可不能讓這種事發生，但不管怎樣還是要敷衍一下鄭智。
因此，想了想劉華星決定教他一點防身術。防身術通常是用來給女性對付色狼用的，破壞力一般般，拿來給小孩子對付一些他們對付不了的敵人也比較合理。
劉華星歎了口氣，然後揮手示意鄭智上前來，自己則是擺好了架勢。
“你、你要拿我做示範嗎？”鄭智有些警惕的問，“那還不如用你班上那些……”
“隻是跟你簡單說明一下。”劉華星皺眉道，人挪活擺好架勢，一掌推出，抵在鄭智的鼻子底端，“看到了嗎？攻擊這裡，這個地方是人的鼻軟骨，特別敏感，攻擊這裡會造成強烈的酸楚，即便再強壯的人，這裡挨上一下也會難受的流眼淚，接下來基本上就是任你魚肉的狀態。”
“就這？”鄭智皺起了眉頭，劉華星咧嘴笑道：“你要試試看嗎？”
聞言鄭智立刻警惕的後退了一步，劉華星從地上撿起書包背在了背上，回道：“老大這個位置還是你自己坐吧，我隻想過上一個精彩的學生年代。”
說著，劉華星騎上自己的自行車向家裡趕去，今天趕到家的時候也已經是六點多了，看到他媽臉上的表情，他連忙主動解釋道：“放學被幾個不良堵住了。”
聞言，他媽連忙關切的問道：“真的？！他們有沒有打你？”
“沒有，我騎車跑了。”劉華星糊弄道，他媽聞言頓時鬆了口氣：“那就好，如果他們管你要錢，你就給他們好了，別讓人受罪，知道嗎？”
劉華星敷衍了兩句，然後跑去看電視了，因為明天月考，他也沒作業要做。
但他爸就有點不高興了：“飯都不吃就先去開電視，就知道看動畫片！快來吃飯！明天不是還要月考嗎？吃完飯去複習一下去！到時候成績比上次下滑了，有你好看的！”
“嗨，不是說了這次穩進全班前五嗎？”劉華星端起碗筷說。
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