“我今年填報的誌願是清華大學”
旁邊一名記者接了一句。
“下一屆的考生，聽到江同學不再複讀肯定要鬆一口氣。
不然怎麼考，隻能拿到個老二，那也太慘了。”
會議室裡又是一片笑聲。
江夢瑤連考兩年，文理科狀元各拿一次。
如果她再來一年，誰也猜不到還會弄出什麼動靜。
江夢瑤回答完，後排一名記者立刻舉起采訪本。
“江校長，我們提前拿到了一份華英複讀班的成績彙總。”
“最低分四百二十二，五百名學生全部超過民辦本科參考線，這份數據真實嗎？”
“真實。”
江夢瑤接過工作人員遞來的統計表。
“華英複讀班參加高考五百人，民辦本科參考線以上五百人。
公辦本科參考線以上三百五十人，重點本科參考線以上二十八人。”
記者席先亂了起來。
“全過本科？”
“一個落下的都沒？”
“三百五十個公辦本科？”
“這不可能吧？”
“我表哥的女兒就是報了這個複讀班，上一年高考也就考了個260多分點民辦大專都上不了！”
“這也太誇張了吧！一中都不敢說自己全部學生能夠考到本科吧？”
········
幾台攝影機全部轉向了江夢瑤手裡的成績表。
滿分狀元確實罕見，可再罕見，也能用天賦解釋。
江夢瑤上一年拿文科狀元，今年再拿理科滿分狀元，隻能證明她的腦子遠超普通人。
作為超級天才，連續拿到兩個全國狀元，大家勉強都能接受。
華英的五百名複讀生卻不一樣。
這些人去年全在本科線下，排在後麵的學生，甚至連民辦專科線都摸不到。
這種學生可謂是差生中的差生。
然而就是這樣的差生，隻用一年，五百人全部越過本科線。
這已經沒法拿天才兩個字搪塞了。
《嶺南教育報》的年輕記者擠到前排。
他的采訪本上，已經寫好了一行標題。
《滿分狀元無法複製，華英神話能否經得起核查？》
標題下麵還用紅筆圈了兩個字。
篩選。
“江校長，華英招收學生時，是否提前篩過成績？”
“自然是要篩選的”
年輕記者聽到學生經過篩選，頓時來了興趣，連忙追問道：
“也就是說，華英隻收基礎較好的複讀生？”
“當然不是，我說的篩選成績是為了更好的分班。”
“除了開學有部分學生，接受不了我們的嚴格教學以外，中途沒用成績勸退任何學生，也沒把成績差的學生從統計名單裡刪掉。”
年輕記者有些不信邪：
“您敢公開他們去年的成績嗎？”
“完全沒問題，我們每一次周測、月考都有相應的記錄。”
“想核實學校成績，我完全配合。”
聽到江夢瑤如此自信，年輕記者哪還能不知道，對方是真有底氣。
否則這種謊話，很容易就能被拆穿。
原本準備好的篩選優等生，已經沒法用了，旁邊的晚報記者立刻提出新的問題。
“江校長，五百人全部考上本科，主要原因是什麼？”
“更高效的學習辦法，加上科學的管理製度。”
“能講具體一些嗎？
我想正常的學習辦法是沒辦法，讓這麼多差生一年之內就提高這麼多成績吧？”
“我們每個班級都會配備一名任課老師，也就是一個班級會配備6名專職的老師進行教導。”
“降低老師的工作量，從而讓老師對班級上的學生有更多時間去進行針對性的管理和教學”
“錯題當天整理，周測不過便重新學。
老師負責到人，每個步驟都要檢查。”
“手機統一保管，住宿統一安排，學習時間也統一。”
一名省台記者接過話。
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