老師冷漠地指了一下他。
“你留下來。”
季昭的臉色白了一瞬,但沒敢說什麼,默默坐了下去。
之後是白宥麟。
他站起來的時候手從桌下伸過來,把一張疊得整整齊齊的小紙條推到了黎希月的桌麵上。
黎希月接過紙條,感覺到紙麵的粗糙。
白宥麟很輕鬆地唱完。
下一個是黎希月。
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她站起來,把那張紙條展開,歌詞密密麻麻地鋪在掌心裡。
迎著朝陽,邁入殿堂,我們在此淬煉,在此成長。
一言一行,皆是考量,一舉一動,都有目光。
以嘉許為尺,以世人為鏡,不負此生,不負此命。
以世人之嘉許為榮光,以世人之標準為方向。
走出校門,走向四方,我們是世嘉的驕傲與希望。
無論何地,無論何方,世人期待,銘記心上。
以準則立身,以卓越為向,不負厚望,不負時光。
以世人之嘉許為勳章,以世人之讚譽為信仰。
若問不嘉許又如何?
世人冷眼,如刃如霜。
被遺忘在無人角落,被掩埋在無名山崗。
。放流間世被定注便,許讚聲一那到不得
。往過的你曉知人有沒,樣模的你得記人有沒
。江寒墜便,許嘉獲不,何如又許嘉不問莫
。涼荒木草,處忘遺人世,芒光丈萬,處青垂人世
?旁路於棄被是還,膀肩上舉被擇選你
?葬埋月歲被是還,唱傳人世被擇選你
。槳雙無別,外以此除,仰信一唯,許嘉人世
。妄虛是便,許嘉被不,淵深沉便,榮此獲不
。在存明證能,許讚有唯,義意予賦能,光目有唯
?忘遺界世被是還,央中人萬在活要你