她其實更喜歡那隻憨憨的小熊。
選哪個呢。
他,會選哪一個呢?
……
怎麼還在糾結啊!?
許川有點慌了。
剛剛,他用情緒視野隨便一掃就觀測到林溪溪在看那隻小熊玩偶時,情緒描邊中的粉色明顯增多。
溪溪公主喜歡那隻小熊玩偶,這是毋庸置疑的。
所以……
她現在是在瞎猜他喜歡什麼?
總是想著別人啊,溪溪公主你這家夥。
“等等,我想增加一下挑戰難度……”許川抬了抬胳膊,對旁邊的小花導遊示意。
“嗯?”
導遊愣了一下,似乎有點沒懂,她笑了笑。“增加難度,什麼意思呀?”
“我們,想要兩隻玩偶。”
許川伸出手指指向導遊懷裡的三隻玩偶,接著說道。
“要不這樣吧,我們倆按照喜好程度分別給三隻玩偶拍個順序,寫在紙上,如果最後順序一致,就額外獎勵我們一個玩偶……”
“啊?這……這樣玩嗎?”
小花驚詫了。
這還是她第一次見,其實原本之前那種選法,中獎的概率都不算高,
“哈哈,可以啊。”
忽然,坐在前麵的周敏在聽到了這邊的情況開口出聲,
作為數學老師的她,笑了起來。
“現場提問,如果按照完全隨機的理想情況下,剛剛小花老師說的方法,和許川說的方法,得獎的概率各是多少?”
“啊——”
眾人哀嚎了起來,怎麼這裡還有數學?
按照理想情況,
在兩個人沒有提前交流,且,互相不知道彼此的喜好的狀態下,
各自選各自的喜好,算是隨機選,
原本方案一小花說的默契挑戰,屬於“三選一古典概型”,
得獎的概率是1/3.
,度難高拉行強,後然,勵獎多更要出提川許但
。題問率概配匹的列排機隨個一了成變就這
,一之分三是率概功成本原
。致一全完序排的好喜偶玩於對人個兩要需就麼那,下況情的機隨是然依果如,在現而
,式方列排種!3有共一,偶玩個三
節章說小的新最現呈 ᴡᴛ.ᴘᴏᴏ
。件條足滿種一有隻,中其
。6/1了到降下,3/1從也,率概
。倍翻行進也勵獎,時同
。個兩成變,偶玩個一的本原從品獎
……川許……啊思意有
。啊貪很
。手揮了揮花小遊導朝,下了笑敏周
”!他給不都個一,樣一不點一有是要的寫倆他……師老花小,吧選樣這他讓就“
。貪你讓,子小你