“嗯”了一聲。
“還有三個任務，聽好。”
林言豎起手指，“第一，一年之內，弄出商品化的二氯均三嗪型活性染料。課題和我的思路構想我寫在本子裡了，你們照著來。遇到問題隨時發電報問我。”
“第二，活性染料商品化之後，接著搞雙色印花技術。款式思路我也有構想，目標是做出能暢銷蘇聯和東歐市場的合格產品，到時候年利潤從如今的二三十萬提升到四五十萬乃至更多。”
“第三，平時你們有空多翻翻蘇聯的化工書。卡薩特金的《化工原理》講傳質傳熱最係統，托布契也夫的《碳氫化合物及其他有機化合物的硝化作用》跟咱們的染料中間體合成直接相關，還有《普通化學工藝學》第一卷，當工具書備著。別光盯著我給的筆記本，底子得自己打牢。”
他頓了頓，看著麵前這幫自己名義上的學生，語重心長道：
“上麵兩個課題你們弄出來的話，年底技術員等級考核至少都能提一階；最多熬個三五年，晉升工程師都沒問題。”
“但這隻是起點而已，之後還有PVC、尼龍、滌綸等等乃至一大堆東西等著你們幫我打下手，甚至以後你們可能還要離開我的團隊獨當一麵，所以基本功必須給我打紮實了，否則別怪我對你們各種苛責不留情麵，甚至像大學老師那樣取消你們掛我名下的名分。”
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對林言這個級別來說，這些小打小鬨的功勳早就聊勝於無了。但他身後的這幫學生，跟著他風裡來雨裡去，給他們一些學術資源蹭蹭，本來就是當老師該做的事。
化工組的學生們在林言一手大棒一手蘿卜的刺激下，一個個眼神都無比認真地點點頭，死死攥著筆記本，隨時準備在接下來的時間內發憤苦讀。
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