【第63章 答辯會】
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陳哲也鬆了口氣：“你這麼說，我們就放心了。加油！我們在台下等你凱旋！”
趙寬看著付嫿沉靜的眼神，心裡的擔憂徹底放下了。
他點了點頭：“好，老師相信你。時間差不多了，該上台了。”
付嫿站起身，理了理校服的衣角，
目光掃過眾人，語氣輕鬆：“走吧，讓他們看看，什麼是真正的實力。”
說完，她率先走出休息室，背影挺拔，步伐平穩，
沒有絲毫的猶豫和緊張。
休息室裡的幾人對視一眼，都從彼此眼中看到了釋然。
他們跟了上去，心裡的擔憂早已被期待取代。
高校長清了清嗓子，聲音透過麥克風傳遍整個教室：
“今天的答辯會，規則很簡單。各位老師和尖子生代表輪流出題，
涵蓋高二各科知識點，付嫿同學現場答題，過程公開透明。
若能全部答對，學校會公開道歉，澄清謠言，若有一題答錯，便算失敗，記大過一次。”
話音剛落，數學老師率先起身，推了推眼鏡，
拋出一道難度極高的函數綜合題：“這道題涉及導數、極值和參數範圍，是去年競賽的壓軸題，你試試。”
題目剛念完，台下就響起一片倒吸冷氣的聲音。
連坐在前排的尖子生，都皺起了眉，埋頭演算起來。
付嫿隻是微微頷首，走到黑板前，拿起粉筆，
指尖起落間，流暢的解題步驟躍然其上。
她沒有絲毫停頓，邏輯清晰，步驟簡潔，
甚至還標注出了兩種不同的解題思路。
三分鐘不到，她放下粉筆，轉身看向眾人：“解完了。”
數學老師湊近黑板，仔細核對了一遍，
臉上的質疑漸漸變成了震驚，最後竟忍不住鼓起掌來：“完全正確！兩種方法都無懈可擊，思路比標準答案還要巧妙！”
台下瞬間嘩然，質疑的聲音弱了幾分。
緊接著，物理老師站起身，出了一道力學與電磁學結合的綜合實驗題，
題乾冗長，條件繁雜。
付嫿依舊從容，聽完題目後，隻閉目思遲疑一秒，
便開口報出解題思路，連實驗誤差的分析，都精準到位。
物理老師目瞪口呆，半晌才吐出一句：“專業級別的解答，遠超高三學生的水平。”
化學、生物、語文、英語……老師們輪番上陣，
題目難度節節攀升，從課本拓展到競賽，
從基礎知識點到冷門偏題。
遠遠超出高二年級知識點兒。
三名尖子生代表也不甘示弱，拿出了自己壓箱底的難題。
他們原本是想刁難付嫿，看她笑話，
可無論是老師，還是學生， 無論題目多難，
付嫿都應對自如。
她有時提筆疾書，有時口述答案，
清冷的聲音平靜無波，卻字字珠璣，
每一次解答，都精準得無可挑剔。
台下的議論聲早已變成了驚歎，
那些一開始質疑她作弊的學生，此刻都瞪大了眼睛，
滿臉的難以置信。
付朝朝的臉色越來越白，指甲幾乎要嵌進肉裡。
她看著講台上那個從容不迫的身影，
看著老師們眼中越來越濃的讚賞，
心裡的嫉妒和恨意幾乎要溢出來。
怎麼會這樣？這個鄉下回來的野丫頭，
怎麼可能這麼厲害？
兩個小時後，最後一道題也被付嫿輕鬆破解。
階梯教室裡鴉雀無聲，隨即爆發出雷鳴般的掌聲，經久不息。
高校長站起身，走到講台中央，
對著付嫿深深鞠了一躬，聲音誠懇：“付嫿同學，我代表學校，向你鄭重道歉。
之前的質疑是我們的失職，你的成績，名副其實！”
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