狂裹挾，也不願意離開的話。
那我便給你們存在下去的理由。
為你們編寫新的規則——
如此，成為這間學校之中最特殊的存在吧。
在現實與虛幻之中穿梭，沒有拘束。
【作家】先創造出了一個被時間緩流覆蓋的特殊空間。
這個空間能夠隔絕一切外界刺激。
穩定那些鬼影學生的狀態，防止它們的自我撕裂。
接著【作家】超然強大的意識力量便蔓延開來。
如同在暴風雨的海麵下打撈沉船碎片。
祂極其輕柔、極其耐心地，從無儘的嘶鳴與扭曲中，辨認出那些尚完整的靈魂和記憶碎片。
這種事情做多了，自然熟能生巧。
那些恐懼與瘋狂，祂就如同最深不可測的深海一般，全部吞噬容納，最終歸於一片寂靜。
那些能夠昭示它們本真的碎片從混沌黑泥之中漂浮起來，不再顫抖掙紮。
最後將規則的力量和祂的一部分權柄融入它們的體內。
【成為祂的“眼睛”】注視著這一間校園發生的一切，讓欺騙無所遁形。
【成為祂的“耳朵”】聆聽所有的紛紛擾擾，無論是歡喜還是悲鳴。
【成為祂的“四肢”】將整座校園納入掌控，抵達每一處角落。
能夠回憶起自己過去的名字，仍希望繼續延續下去的，
想要獲得新生的，那麼祂也賜予新的名字，讓它們能夠將那些不堪拋棄。
【巡執者】
【係統分類：特殊權限單位，直屬校長】
【權限等級：難以評估（需實時計算）
【職能描述：巡視邊界，監測異常，執行校長意誌，代行校長權能於校長力所不及之處】
【眼睛 窺執 巡執者·眼】
【耳朵 聆執 巡執者·耳】
【四肢 渡執 巡執者·手】
【係統提示:它們是沉默的觀察者，霧裡的影子，穿梭在現實與虛幻之間。
或許它們會帶來善意的提示。
或許它們會帶來恐怖的懲罰。
係統提示:『巡執者』行為準則
1. 不主動攻擊
2. 不隨意參與副本核心流程
3. 出現即代表“校長關注此區域”】
【不建議接觸，不建議觀察，不建議記錄】
“晏校長……”
“校長……”
“校長先生……”
“大人……”
那些身形介於現實和虛幻之間的身影，它們的麵容被一層淡淡的薄霧遮住了，模糊不清，旁人難以看清。
呼喚此起彼伏。
對於站在最前方的【作家】，它們一齊深深地彎腰鞠躬，無聲地表達著臣服和遵從。
然後一道道虛影悄無聲息地化開，落在校園之中的每一處，感受著自由清醒的滋味。
雖然係統提示最好不允許和它們接觸。
但是人類玩家依舊可以和【巡執者】建立起聯係，讓它們依舊可以『落地』。
緊接著，出現在【作家】手中的是一把安靜的、微微泛著啞光的鑰匙。
鑰齒是三道深淺不一的弧線，像年輪一樣。
一把新的【管理之鑰】。
【作家】望向了身旁的黃曜，祂輕輕為男孩拭去從眼角流下來的兩道血淚。
上麵混雜著泥土的潮濕氣息。
少年的睫毛輕輕顫了顫，緩緩地睜開了眼睛，抬頭看向麵前的【作家】。
黃曜身上的怨恨與瘋狂是埋藏最深，最難處理的。
幸好它想要找到沈雅的執念更重，始終拉扯著它飄蕩在校園之中，讓它不至於完全變成失去理智的怪物。
【作家】在那些零碎的記憶之中，看見了黃曜過去的樣子。
對方曾經是個愛笑的孩子，一雙眼睛裡總是充斥著笑意。
放學之後，他總是會按時回家，幫家裡人乾活。
他和沈雅是同班同學，有共同的興趣愛好，兩個小家夥經常相互鼓勵，抱團取暖。
日子平常極了，在正軌上慢慢運行著。
直到那一個稀鬆平常的傍晚。
苦苦的哀求沒有任何的作用。
人性的罪惡在此刻居然如此地醜陋，如此地令人作嘔。
少年就這樣被一步步逼上絕路，幾個披著人皮的惡魔，尚且稚氣的臉上卻掛著最扭曲的神情。
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