【第497章 給這幫噴子發邀請函】
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三月二十一日全藍星直播。
這條消息經李文浩的手通過官方渠道發出去，不到十分鐘，幾個主流社交平台的熱搜榜直接卡頓了整整三十秒。
原本圍繞“林宇叫停未來城工地”的輿論戰場，瞬間被撕開了一個巨大的新裂口。第二代學習睡眠艙和第一代VR學習設備這兩個極具科幻感的名詞，以狂風掃落葉的姿態占領了所有版麵的頭條。
支持者們興奮得在各個評論區瘋狂蓋樓，喊著林教授終於要放大招了。
但那些早就盯上江海大學的醫療資本代理人和各路大V，立刻嗅到了血腥味。他們磨刀霍霍，把這當成了一次拙劣的危機公關，火力全開。
最先跳出來發難的，是華東某九八五高校的教育學博導，陳孝恩。
他在微博上甩出了一篇兩千多字的長文。措辭看似理性克製，字裡行間全是在挖坑。
“教育行業的變革，從來指望不了一台機器。AI輔助教學的概念炒了十幾年，至今沒有任何一個產品敢說自己能替代教師。
所謂‘第二代學習睡眠艙’，聽起來是想把人的大腦當成服務器來用？請問江海大學，這台設備經過了多長時間的臨床試驗？
有多少受試者的長期跟蹤數據？一旦對大腦造成不可逆的損傷，誰來擔這個責？”
這條微博發出去不到半小時，轉發量直接破了八萬。
緊接著，北方一所211高校的神經科學教授吳培元也下場了。
他從自己的專業角度，把安全性這個問題無限放大。
“任何涉及腦神經乾預的設備，按照國際最高等級的醫療器械審批標準，最少需要進行三到五年的多期臨床試驗。
林宇團隊七天造出醫療艙已經夠離譜了，現在又要直播一款直接作用於大腦的學習設備？我很想知道，倫理審查委員會給你們批文件了嗎？”
這兩位學界大佬一發聲，網上的風向瞬間倒向了質疑的一方。
有心算無心，暗中推波助瀾的資本水軍開始瘋狂造勢。
甚至有人在各大群聊和論壇裡，放出了一張模糊不清的醫院急救室照片。
圖片上配著極其醒目的紅字：江海大學VR頭盔受試者突發腦溢血，正在搶救！
謠言插上翅膀，傳播速度呈指數級爆炸。
國安部信息監控中心內，紅色警報閃個不停。
王誌海盯著大屏幕上那張造謠的圖片，眼皮狠狠跳了兩下。他拿起內部通訊器，聲音壓得很低。
“把這個造謠源頭的IP給我挖出來。查到底。”
江海大學AI學院，學生公共休息區。
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空氣裡彌漫著火藥味。
張小曼盯著手機屏幕，氣得肺都要炸了。她把陳孝恩那段“AI不能替代教師”的截圖發到核心學生群裡，手指在鍵盤上敲出了殘影。
“這幫人到底懂不懂什麼叫輔助設備！我看他們是書讀多了把腦子讀壞了！”
她直接切回社交平台，連發十七條動態，逐條生撕那些帶節奏的大V。
“誰說我們要替代教師了？請這位陳大博導把官方公告讀三遍再出來丟人。我們的設備叫學習輔助設備。您要是連輔助這兩個字都弄不明白，建議先回小學重修一下閱讀理解！”
她的回擊辛辣到了極點，立刻引來了一大批網友的圍觀。
趙磊和蘇晚也沒閒著。
蘇晚的回擊一如既往地精準致命。她沒有去跟噴子對罵，而是直接拋出了降維打擊的事實。
“很多人質疑我們江海大學的研發速度不講科學。那我來科普一下為什麼快。很簡單在你們還在走流程的時候，我們就把精力全放在產品的升級迭代上麵。錯了就改，然後在測試，出問題再改。沒有壁壘，也沒有內耗。
更不需要和導師打好關係，把精力浪費在無意義的事情上。”
蘇晚停頓了一下，打出最後一句話。
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