【第2章 前三排沒人坐，但全班手機放下了】
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粉筆在地上彈了一下，滾到了講台邊緣。
林宇彎腰撿起來，手指微微發緊。
腦子裡那些數字還在。
窗外的麻雀已經飛遠了，但它三秒前的飛行軌跡依然留在他的視覺記憶裡，每一個點的瞬時速度、偏航角度，精確到小數點後兩位。
不是他算的。
是他“看見”的。
就跟正常人分辨紅綠燈一樣自然。
“……”
他沒有聲張，轉身麵對黑板，在剛才那個公式旁邊又添了一行。
手很穩。
心臟在跳，但補習班十年的經驗讓他的嘴比腦子反應更快。課不能斷，一斷學生的注意力就沒了。
“剛才說到騎手等紅燈，速度降為零。那有個問題，他從35碼減速到停下來的這段過程裡，刹車距離是多少？”
林宇沒給學生反應時間，直接在黑板上畫了條曲線。
“速度—時間圖像，這條曲線下麵圍成的麵積，就是刹車距離。這就是定積分的幾何意義。”
他頓了一下。
“你們玩過賽車遊戲吧？《極品飛車》裡刹車距離算不準就撞牆。遊戲引擎跑的就是這套公式。”
後排有人動了。
一個戴耳機打遊戲的男生拔掉了左邊那隻耳機。
“說什麼賽車？”他小聲問旁邊的人。
“不知道，好像在講急刹車的距離計算？”
“這不就是我每天在玩的東西……”
中間排，那幾個聊天的女生也安靜了一些。
倒不是因為想聽課，是因為教室突然變安靜了，她們不好意思再出聲。
但有一個人的反應完全不同。
蘇晚的室友叫張小曼，也是被前身"關注"過的女生之一。
她從上課開始就沒抬過頭，耳機裡塞著歌，用頭發擋住半張臉。
但剛才林宇講到外賣騎手的時候，她不自覺地拔掉了一隻耳機。
倒不是因為內容有趣，是因為聲音不對。
前身上課的聲音是懶洋洋的、拖著長腔的、念PPT念到自己都快睡著的腔調。
但現在講台上這個人的聲音乾脆、利落，帶著一種她在大學課堂上從來沒聽過的節奏感。
每一句話都落在點上。
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張小曼沒有徹底摘掉耳機，但她的另一隻耳朵已經在聽課了。
蘇晚注意到了室友的變化，抬頭飛快地掃了一眼講台。
隻看了一秒就收回去了。
那是一張她這輩子最討厭的臉。
但某種直覺告訴她，講台上這個人，跟以前不太一樣。
她沒有深想，不想想。
後排，衛衣男生的手機依然立在礦泉水瓶旁邊，紅色錄製標識安安靜靜地亮著。
他已經忘了這回事。
因為林宇在黑板上畫了一張圖。
“你們學校門口那條馬路，限速40，但外賣騎手趕時間經常飆到60。”
“如果前方突然有人闖紅燈橫穿馬路，騎手從60碼急刹車，定積分告訴我們，刹車距離是27.8米。”
“行人走到馬路中間大約需要3秒，在這3秒裡騎手能不能停下來？”
教室徹底安靜了。
許多學生不自覺代入思考。
畢竟每個人上下學都要過那條馬路。
“答案是，停不下來。”
林宇放下粉筆。
“但如果騎手的速度是40碼，刹車距離是12.3米，完全來得及。所以限速這個東西不是交警閒得沒事乾定出來的，是有人用數學算過，然後用命驗證過的。”
後排，一個女生放下了手機。
中間排，又有三個人直起了腰。
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