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沈青禾把手風琴搬到教室裡以後，教室裡的孩子們都非常的興奮。
尤其是趙文文。
看到沈青禾真的來了學校裡麵，還要給他們上音樂課，趙文文的心裡別提有多麼開心了。
“青禾小姨！你真的來了？”趙文文眼睛亮晶晶地跑到沈青禾旁邊，興衝衝地問道：“以後你就能給我們當音樂老師了嗎？”
“還不確定。”沈青禾笑著摸了摸趙文文的腦袋：“你先乖乖回座位，剩下的等我先給你們上完音樂課再說。”
“好！”趙文文高興得蹦了起來。
他一邊回座位，一邊還不忘和其他孩子們炫耀：“我跟你們說，我的青禾小姨可厲害了！我媽媽說，連文工團的大領導們都誇青禾小姨唱歌好聽呢！”
“真的嗎？趙文文，你家小姨長得這麼漂亮，還這麼厲害，真的能來給我們當音樂老師嗎？”
其他孩子們都十分羨慕趙文文。
趙文文忍不住又和孩子們聊了起來。
而江華森和李明理，進入教室的時候，也聽到了趙文文剛才說過的話。
沈青禾竟然還被文工團的領導們表揚過？
那看來……確實有著很高的音樂素養了。
察覺到江華森和李明理眼神的變化，沈青禾有些歉意地朝他們笑了一下。
趙文文這孩子也真是……把她捧得太高了，讓人怪不好意思的。
沈青禾好笑又無奈。
眼看著人都到齊了，沈青禾也不再拖延時間。
對於上音樂課這事兒，她在現世的時候也是有過經驗的。
成為功成名就的大音樂家之後，沈青禾也曾經去過邊遠地區支教，向很多公益地區的孩子們上公益音樂課，普及藝術教育。
所以麵對現在的課堂，沈青禾也十分熟練和自然。
簡單的和大家做完自我介紹之後，沈青禾就拿起了手風琴，流暢而動聽的演奏起來。
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孩子們以前從來沒見過有哪一位老師能夠演奏手風琴。
江華森和李明理也是看呆了。
盛夏時節已經過去。
秋天已經悄無聲息的到來，陽光透過綠蔭，灑進教室裡。
沈青禾演奏著手風琴，孩子們都聽得十分陶醉。
太美了。
不僅畫麵美，音樂美，這樣學習音樂的藝術氛圍更美。
李明理又觀察了一會兒，發現沈青禾講課的時候，也親切又流暢，教態和語言講解都極其符合要求。
最重要的是，孩子們都聽得很認真，也很開心。
李明理忍不住看了江華森一眼。
江華森發現了李明理的目光，問道：“怎麼了？李校長？”
“江老師，你覺得沈同誌怎麼樣？”李明理向江華森征詢意見。
江華森連連點頭：“李校長，您是說……沈同誌上的這節音樂課嗎？”
“嗯。”李明理點點頭：“你覺得讓沈同誌來當咱們學校的音樂老師怎麼樣？”
“我覺得很好。”江華森摸了摸腦袋：“沈同誌歌唱的好聽，手風琴也演奏的很好，而且孩子們也很喜歡她，正好咱們學校也很缺有專業素養的音樂老師。”
“李校長，我認為沈同誌完全符合咱們的要求。”
“不錯。”李明理讚同不已：“江老師，看來你和我想的一樣。我也覺得沈同誌很符合要求。”
沈青禾的課堂結束以後，江華森就組織孩子們離開了教室。
李明理正想再和沈青禾進一步詳談，就看見了門口站著的一個人。
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