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"": "*人物介紹女生：1、米璐：美術科代表，性子急，很要強，美術很好，會彈古箏。
2、莊琪琪：學習委員，也很要強，有點驕傲，手工好，會彈鋼琴。
3、蔡笑陽：一小組組長，很坦誠，會彈電子琴。
4、朱采玲：二小組組長，很單純，作文寫得很好。
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5、韓鵲兒：三小組組長，很可愛，會拉小提琴。男生：1、林暢：四小組組長，很調皮，愛裝嫩，歌兒唱得好。
2、吳文彬：數學科代表，愛耍酷，數學挺好。
3、陳翰：米璐同桌，愛耍小聰明，想象力豐富，語言幽默。
4、黃忠：很自負，有點口吃，不愛說話。老師：1、穆老師：我們班班主任兼語文老師，工作認真，待人慈善。
2、艾老師：數學老師，愛發脾氣，有求嚴格。
3、古老師：舞蹈團老師，打扮時尚，精通舞藝。*文章圖書角事件
期末成績單終於發下來了，米璐很激動地翻開一瞧，總的評語還是不錯，可有這樣一行字“能主動為班級建設出謀劃策，老師希望你隨時隨地起帶頭作用”，令她回想起開學時的一件不愉快的事兒：
前幾天，米璐聽穆老師無意中說想在班級設立一個圖書角，便留心了這句話，覺得有這個必要，在得到爸爸媽媽的支持後，米璐終於鼓起勇氣要和穆老師提出建立圖書角的方案。
第二天，當米璐決定向穆老師提方案時，卻又莫名其妙地膽怯起來，雖然穆老師對她並不嚴厲，反而對她挺友好的，但米璐對穆老師總有一種恐懼感，真不知是因穆老師長得一臉正氣，還是因她那炯炯逼人的目光。米璐想了一會兒，還是決定約上莊琪琪一起去說。莊琪琪是學習委員，成績基本上都是優秀，全班四分之三的女生都願追隨她。米璐想：“琪琪深受老師喜愛，約她一起去講，成功把握應該是百分之九十九點九九。”於是，米璐把這個想法告訴了琪琪，琪琪聽罷，似乎也很認可，而且比米璐還興奮。“她答應了！”米璐很高興，還沒反應過來就被琪琪拉上了講台。
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