王丙傑 主編 11422 字 1個月前

第七輯 人格是最高的學位02

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一位是宮本武藏,另一位是柳生又寺郎,而柳生是武藏的學生。

柳生年幼時學習成績太差,不能精通劍術,父親便與他脫離關係。於是,他前往一荒山去見名劍手武藏。武藏也肯定了他父親的判斷。

“你要跟我學習劍術嗎?”武藏問道,“你不能滿足我要求的。”

“但是,假如我努力學習的話,需要多少年才能成為一名一流高手?”柳生堅持著問道。

“你的餘年。”武藏回答道。

“我不能等那麼久。”柳生解釋說,“隻要你願意教我,我願意下任何苦功去達到目的,如果我當你的仆人,需要多久?”

“噢,也許10年。”武藏緩和地答道。

“家父年事漸高我不久就得服侍他了,”柳生繼續問道,“如果我要更加熱烈學習,需要多久?”

“噢,也許30年。”武藏答道。

“這怎麼說呢?”柳生問道,“你先說了10年,現在又說了30年?”

“噢,那可能要70年。”武藏說,“或許你這輩子再也沒法成為劍手了。”

此時,柳生心裡糾纏著一個大大的疑團:“這怎麼說呀?為什麼我越努力,成為一流高手的時間就越長呢?”

“你的眼睛全部盯著第一流高手,哪裡還有眼睛看自己呢?”武藏平和地說,“第一流高手的先決條件,就是永遠保留一隻眼睛看自己。”

柳生眼裡的“第一流劍手”,對你而言代表著什麼呢?是權位?是金錢?還是目標或理想?“第一流劍手”對你的人生而言又代表著什麼?賺錢?占據關鍵地位?還是服務社會、實踐終極關懷?

是什麼原因使武藏說柳生不惜任何苦功夜以繼日拚命練劍,反而無法成為一流高手呢?而成為一流高手的先決條件,就是永遠保留一隻眼睛看自己,武藏說的是什麼意思?要看自己的什麼內容呢?

在工作和生活中,全球快速變化、快捷傳播的資訊潮流,促使每個人無不都在孜孜追求新知,唯恐不學無以活到老;可是在夜深人靜的時候,卻又迷惑於“我是誰”“我在追求什麼”“這樣的追求是我的人生理想嗎”因而久久不能成寐。

這些現象無非也是“眼睛全盯在了第一流高手”,哪裡還有眼睛看自己呢?

或許,是該用一隻眼睛看自己的時候了。你不惜任何苦功夜以繼日拚命“練劍”,你保留了哪隻眼睛看自己?敏感的朋友,當你用儘力量批評別人這也不對那也不行時,可有一隻眼睛看自己?在終身學習的潮流中,積極地向外求助知識時,你又用了哪一隻眼睛看自己?用一隻眼睛看自己,你看到了什麼?如果這個社會中的每個人都在祈求別人的付出,而不是自己去付出時,還有誰在真正地付出呢?如果隻知道向外索取而忘了內在修行,那你如何能成就自己的生命意義呢?

感悟

生理的需要讓我們養成了“一心向前看”的慣性,名劍手武藏一針見血地指出:平時我們忽略了對自己的審視、關注,我們的目光更多地聚焦在物質、利益的追逐上。是啊,我們每個人應該留有一片屬於自己的精神家園。對浸潤了幾千年文化傳統的中國人而言,對中國士大夫把修身放在第一位的這一傳統,我們更應該發揚光大。留一隻眼睛看自己,證明我是天地之間的唯一,彰顯我很重要。

沒有借口

張麗鈞

每年8月份,我所在的學校都要迎來一些高考落榜生。他們是來複讀的,我們常戲稱為“高四學生”。我發現,登記高考分數的時候,他們往往在講出一個羞於開口的數字之後還要適時補充一句:“今年沒考好。”

每逢聽他們這樣講,我們都忍不住追問一聲:“為什麼?”答案五花八門:自己病了;家人病了;心情很糟;知了太吵;天氣太熱;不許如廁;筆是假貨(高考答題卡需要用正宗2B鉛筆填塗)……我知道了,在這些高考落榜生的眼裡,自己是世界上最值得憐惜的人,由於“瞎了眼”的命運女神無情捉弄,才使得他們與一個本應兌現的夢失之交臂。

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悟感

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騙欺的麗美

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