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"": "淩與晨一直都是一個老師眼中的\"好學生\",父母眼中的\"乖兒子\"。學習成績中等偏上，偶爾考進前三，偶爾一落千丈。愛好看上去很多，其實卻沒有一樣是真正的愛好。從懂事時起就覺得每個人的人生都像是被上帝計劃好的一樣，匆匆地來，匆匆地走，最後卻什麼也沒留下。明明很平淡，卻不得不走下去，這就是生活。於是他和別人一樣混混沌沌的過著每一天。對什麼東西都不感興趣，不想要帶給別人麻煩，特別是父母，所以他一直小心翼翼的活著，上小學時老師說“一”他就不敢說“二”，即使他知道黑板上明明寫的就是“二”。正因為這樣他一直是老師公認的“好學生”。也正因為是這樣父母逢人便說他乖，從那時起，他就成了“乖”字的代言人，因為他經常在不經意間就聽到同學的家長對自己的小孩說：“你看人家淩與晨多“乖”。
上初中時，沒有太多的改變，隻是與同學的談話從“哪部動畫片好看”變成了“哪個電腦遊戲”好玩，從“喜歡哪個動畫人物”變成了“喜歡哪個電影明星”。其他的一切照舊。
他還記得有一次一個同學與老師大吵一架，第二天那個同學家長又帶著那個同學去向老師賠禮道歉。同學間一直在議論這件事，有的人說那個同學很狂傲，有的同學說那個同學很厲害，也有的人說那個同學不過丈著家裡有錢胡作非為。隻有他在心裡說那不過是一個少年青春期的叛逆，其實等到那些同學長大以後才會發現今天的壯舉都很幼稚。而他在這個時候就知道，因為他比他們都成熟，“叛逆”這個詞似乎與他無關。
直到有一天他在突然間變成了另一種人，他開始拒絕做自己不喜歡的事，他開始討厭校服，他開始排斥那些語文政治課上的虛假陳詞，他開始發現應試教育的種種弊端，他開始憎恨社會上許多人的虛偽狡詐......
這個時候他開始迷茫，一向被認作不可能出現的“叛逆”卻在自己身上表現的淋漓儘致，真的變幼稚了嗎？可這時候的他比以往都真誠許多，真實許多。
還好，初三的時光在中考的催促下很快就過去了。他也在為自己的分數努力了。考了一所不錯的中學。叛逆的時光也隨之流了過去。他寫的文章開始不那麼犀利，偶爾的批評也變的委婉了許多......
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