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"": "“野心”以自立為前提
大多數富人都有這樣的觀點：自立自強的人才有闖蕩的氣魄，才有邁足向前、探向財富殿堂的勇氣。
尋求別人的幫助是正當的事，但一味地依賴別人就永不可能超越平凡。自己的獨立能力極其重要。你有沒有想過，你認識的人中有多少人隻是在等待?其中很多人甚至不知道等的是什麼。他們隻是隱約覺得，或許會有什麼東西降臨，或許會有些好運氣，或是會有什麼機會發生，或是會有某個人幫他們，這樣他們就可以在沒受過教育、沒有充分的準備和資金的情況下為自己獲得一個成為富人的開端，或是一夜暴富。
有些人在等著富有的父親、叔叔或是某個遠親那裡弄到錢；有些人則是在等那個被稱為“運氣”“發跡”的神秘東西來幫他們一把。
曆史和現實告訴我們，沒有一個習慣等候幫助、等著別人拉扯一把、等著別人的錢財，或是等著運氣降臨的人能夠真正成就財富夢想。
隻有拋棄每一根拐杖，破釜沉舟，依靠自己、才能贏得最後的勝利。自強是打開財富之門的鑰匙，也是汲取前進力量的源泉。
不要因為你不是個天生的創富者，就認為自己是個天生的依賴者。沒有傑出的創富天賦並不成其為理由，因為你完全可以慢慢培養。
如果我們不對自己的能力進行考驗，我們永遠不會知道自己到底有多大的潛力。很多看似沒有財富天賦的人最終證明了自己是可以創造財富的——他們一開始很少顯示出自立的能力。
富人多是自強者。他們從不模仿別人，也不為大多數人的意見所左右，而是自己進行思考和創造。他們常常自己製定計劃並付諸實施。
亨利?比奇講了一個他小時候學習自立的故事：
我被叫到黑板前，心裡惴惴不安，抱怨個沒完。“這一課必須得學。”我的老師說，聲音很平靜卻相當有力。他從來不認可一切解釋和借口。他會說：“我要的是那個問題，我不想聽到你沒能回答那個問題的任何理由。”
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“我學習了兩個小時。”
“那對我沒有任何意義。我要的是你背下這一課。你可以不必去學，或者你可以學上10個小時，隨你的便。但我要的是你背下這一課。”
這對一個小孩子來講太難了，但我從中獲得了益處。不到1個月的時間，我獲得了巨大的勇氣和獨立思考的能力，我不再害怕背課文了。
一天，他那冷漠平靜的聲音在大庭廣眾之下落在了我頭上：“不對!”
我猶豫了一下，於是從頭開始背，當我又背到相同的地方時，又是一聲斬釘截鐵的“不對!”阻斷了我的背書進程。
“下一個!”
我坐了下來，覺得莫名其妙。
那個同學也被“不對!”聲打斷了，但他繼續往下背，直到背完為止。當他坐下時，得到的評語是“非常好”。
“為什麼?”我埋怨道，“我背得和他一樣，你卻說‘不對!’”
“你為什麼不說‘對’並且堅持往下背呢?僅僅了解課文還不夠，你必須深信你了解它。除非你胸有成竹，否則你什麼都沒學到。如果全世界都說‘不’，你要做的就是說‘是’，並證明給人看。”
一個老師能提供給學生的最好教益就是訓練他依靠自己，信賴自己的能力。
如果一個人年輕時不學會自立，他就會成為一個弱者，一個窮人。比奇的老師無疑為我們樹立了榜樣。
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