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"": "◆文／張玉庭
上初中時，我們的語文老師姓李，極豪爽，極幽默，總能出些極有趣的題目激發大家學語文的興趣。
那些題目也的確讓人拍案叫絕，我至今記得其中的四個。
一次，他在課堂上問我們：“你們能否寫一句話，把三個‘而’字連在一起用。”
大家思考良久，沒能做到。於是他笑了笑，在黑板上寫了一句：“不當而而而。”見我們一時聽不懂，他立刻解釋道：“這是文言，隻要翻譯成白話就聽懂了，這句白話就是，不應當用‘而’時卻用了‘而’。”
我們立刻笑了。
他也挺燦爛地笑笑，然後出了第二道題：“你們能否想想辦法，再寫一句話，讓五個‘和’字連在一起。”
這可是個絕頂的難題，我們思索良久一無所獲，他也就再次笑笑，說：“有個故事。古時有個客棧叫‘馬和車’，一次，老板請人為他畫廣告，要求廣告上必須寫上‘馬和車’三字。不料畫好後，老板不滿意，還批評了一句，他批評的這句話就連用了五個‘和’字！”
說著，他拿起粉筆，在黑板上寫了這句批評的話：“‘馬’和‘和’和‘和’和‘車’之間的距離太大。”
我們想了想，果然不假！果然連用了五個“和”！
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還有一次，他在黑板上寫下兩句話，第一句是“奶奶坐在家門口”，第二句是“板凳下蛋”。然後問我們：“你們能否在兩句中間加一個動詞，使整句話成為一句假話！”我們做不到，他於是加了一個“看”字：奶奶坐在家門口“看”板凳下蛋。
細想這句，果然是句假話！
我們於是大驚——就像看到了一個極精彩的魔術。
他歪著頭笑笑，又問：“能否換個動詞，使之變成一句真話？”
我們於是苦苦地思索起來，並果然有個聰明的女生想出了答案：奶奶坐在家門口“說”板凳下蛋。
他於是哈哈大笑，極欣欣然的樣兒，還連聲說：“高！高！”
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