【第71章 約翰的小學時光】
------------------------------------------
黑袍的世界。
約翰的成績，應該算是非常的理想。
這一年，他升上了小學三年級，考試成績可以說是全校前列，當然這實際上和他自己真正的水平沒有多大的關係。
至於這究竟是如何做到的，很簡單，答案是他的耳朵。
他隻需要去聽這門考試之中班裡麵成績往常最高的那些人，筆與試卷之間摩擦時產生的那個聲音就可以了。
憑借他超人的聽力，以及腦子的分析能力，他們所寫的什麼就會被他分析出來。
毫無疑問，這種手段來說絕無半分被抓包的可能。
他有時也會尋思這哪裡能叫作弊呢，這分明是借，讀書人的事，能算偷嗎？
他對這個邏輯相當滿意。
而這一次的期末大考，亦是如此這般，非常的完美。
考試考完之後，他高興的與從小認識那些朋友說著話，就走出校門，一眼便望見了薑明那道高大的身影站在那邊。
此刻的薑明，穿著一件白色襯衫，鼻梁上架著一副金邊眼鏡，說實話稱得上一句知識分子的樣子。
“考得怎麼樣？”
薑明遞過一根牛奶棒冰問道。
約翰仰起頭，接過棒冰咧嘴一笑，用非常流利的中文說道。
“還不錯。”
“我想吃炒牛奶和紅燒肉了。”
“可以，就知道你要吃這兩個，你爺爺早上就去把東西買好了，你嬢嬢也已經開始做了。”
薑明聽完之後如此說道，隨後他就領著約翰開始回家。
這小學是近幾年新建的，約翰是第一批的學生。
最近附近這種建設的建築都多，約翰有些時候還會去幫忙搬搬磚，他還挺受歡迎的。
薑明沒有讓他隱藏著超能力，甚至在他上了小學，已經基本上能夠明辨是非之後，也再也沒有禁止他在他的朋友麵前用。
這是他的天分，就如同之前所說的，隱藏這個在這個世界沒有什麼意義，難道還能讓他隱藏一輩子嗎？
如果做不到，那還不如讓其他的人早些習慣，也讓約翰早日習慣。
父子二人一路都在聊東聊西。
約翰大多都在說些學校裡麵遇到的事情。
例如說看到有人打架，他作為少先隊員三好學生肯定要上去勸架，但是兩人不服還想打，於是他們都被他揍了一頓，接著兩人就握手言和了。
又例如說有人建議他去炸學校，他非常嚴肅的拒絕了。
薑明也聽著，偶爾會給些建議。
約翰成績一直沒辦法到全校最高的原因也是在這裡，因為他作文方麵，一直堅持完全不看別人寫得好的部分，全程自己寫，所以導致他經常把薑明一些激進的想法亦或者是一些奇特的經曆寫進去。
比如說寫生死，他舉例子舉了一個叫做無慘的鬼的故事，詳細分析了他為什麼害怕死亡，以及這種恐懼最終怎樣把他變成了某種更可悲的東西。
寫舍生取義，他又洋洋灑灑的寫了他自己的父親，當年如何守城戰死，而後，又如何複活過來一路打穿了蒙古大軍。
還有什麼他爹在日本戰國和異世界殺的人頭滾滾，在中國原始時代當部落首領這些。
那些試卷發下來的時候，紅筆的批注旁邊，往往還畫著一個很大的問號，以及一些比如說是想象力豐富，但是最好結合現實的批注，約翰對此毫不在意，他寫的可都是真的。
也就在快到家的時候，約翰忽然又想起什麼，開口問道。
“爸，我以後能像你這麼厲害嗎？”
。鬆輕要還至甚，他敗擊，樣一人他其敗擊他是像能就明薑是但，人他其敗擊的便隨夠能他，話的力實說果如，習學中之館武的明薑在還也在現他
。步腳了下停明薑，次一這
”。說好不我，話的話實說果如“
。多很升上向然忽會就，去一間空色白要隻是但，的升上度幅常正是時平，度速步進力實的他，麼什瞞欺麵方這在想不並他
新更節章的快最取獲ᴡᴛ.ᴘᴏᴏ問訪請
。翰約衍敷話的聽好句一用算打有沒他，以所
。道說又他即隨是但
”。鍵關的者強別區是不來從力實是但“
。法想的來以直一他是這
”？呢是才麼什那“
。惑疑些有翰約
”。誌意“
”。者強個是說以可就，點一這到做能要隻，罷也的鄙卑，好也的尚高是論無，做不就麼什做不想，做去便做想是若，誌意的己自徹貫“
。去走前向續繼他，罷說
。頭點點的懂非懂似，愣了愣翰約
。些一快走著說明薑對續繼，去上了跟著笑又即隨，淨乾舔指手把又，掉吃口一後最把口一他，塊小一後最下剩隻的吃他被經已冰棒奶牛，候時個這在也
。已而意起然忽是隻說麼這才剛他，意在麼怎不也他些這弱與強於對
。飯吃家回些快想隻在現，子肚飽不填全完冰棒奶牛那，了餓些有子肚的他，是的要重更在現
。味香了到聞經已乎似刻此覺嗅的人超那他，間時段一有了燒經已該應肉燒紅的中家
