【第49章 假期結束】
------------------------------------------
假期最後一天,周日。
沈時雨一大早就把薑雲舟和楊澤言叫到了前院。
薑雲舟是周六下午從薑家回來的,被姥姥喂了兩天,下巴都圓了一圈。
楊澤言一進門就喊:“小雨,今天咱們玩什麼?”
“不玩。”沈時雨把課本往桌上一拍,“複習。”
楊澤言的笑容凝固了:“複習?今天可是假期的最後一天!”
“對啊,所以複習。”沈時雨理直氣壯。
“明天就開學了,你們倆作業寫完了嗎?課文背了嗎?數學題做完了嗎?”
楊澤言張了張嘴,沒說話。
薑雲舟在旁邊默默坐下,掏出了自己的課本。
楊澤言看看這個,看看那個,歎了口氣,也坐了下來。
沈時雨把假期前學過的內容按科目整理了一遍。
語文是前兩個單元的課文背誦和生字聽寫,數學是混合運算和應用題。
她先讓兩個哥哥把課文背了一遍,薑雲舟磕磕巴巴地背了八成,楊澤言背了六成。
“不行,重新背。”沈時雨板著小臉,活像一個小老師。
“這篇課文老師要求全文背誦,你們倆都背得不熟。來,我給你們劃重點——”
她拿起鉛筆,在課本上勾出了幾個容易出錯的句子和生字,然後讓兩個人先抄寫三遍,再背。
薑雲舟埋頭抄寫,一邊抄一邊嘀咕:“我怎麼覺得妹妹比我媽還凶。”
楊澤言小聲回他:“你媽是冷著臉不說話,小雨是笑著罵人,兩種都不好惹。”
沈時雨聽見了,抬起頭看了他們一眼。
兩個人立刻閉嘴,低頭抄寫。
客廳裡,薑若華和林嬌嬌坐在一起喝茶,看著院子裡三個孩子埋頭學習的場景,都忍不住笑了。
“若華,你看看你家小雨,多有老師的樣子。”
林嬌嬌端起茶杯,語氣裡全是羨慕。
“我家澤言要是早兩年認識她,成績也不至於這麼差。”
薑若華喝了口茶:“現在還來得及。”
“也是。”林嬌嬌放下茶杯,歎了口氣。
“以前放假最後一天,我家澤言就知道瘋玩,作業拖到晚上才寫,寫了也是糊弄,今年倒好,主動複習了。”
薑若華看了她一眼:“是被小雨逼的吧。”
“逼也行啊!有人逼總比沒人管強。”林嬌嬌湊近了一點。
“若華,你說小雨這孩子,腦子到底是怎麼長的?六歲上三年級,回回考一百分,還能帶著兩個哥哥學習。”
薑若華想了想:“懷瑾說,她現在自學了四年級的課程。”
“自學?”林嬌嬌瞪大了眼睛,“四年級?”
“沒錯。”薑若華的語氣平淡,但嘴角微微翹著。
更多小說內容請訪問o o p . t w
“自己看書,自己做題,不會的記下來,等去學校了問老師。”
林嬌嬌倒吸一口涼氣:“這要是我們家澤言,他能自學到床上去。”
薑若華難得笑了一下。
院子裡,沈時雨聽寫完最後一個生字,把兩個人的本子拿過來檢查。
薑雲舟的字比以前好多了,雖然還是歪歪扭扭,但至少能認出來是什麼字。
楊澤言的字?還是老樣子,像雞爪子扒的。
“澤言哥哥,你這個‘遊’字寫錯了。”沈時雨指著本子。
“右邊的部分不是‘放’,是‘方’加一個撇。”
楊澤言看了看,撓了撓頭:“我一直都是這麼寫的啊。”
“那你就一直寫錯了。”
沈時雨拿過他的筆,在本子上工工整整地寫了一個“遊”字。
“看,這才是正確的寫法。你照著抄五遍。”
楊澤言乖乖抄了五遍。
薑雲舟在旁邊偷笑,被沈時雨看了一眼,立刻收住。
。成完部全務任習複,多點三午下
。布宣才,漏遺有沒認確,遍一了查檢本業作和本課的人個兩把雨時沈
”。了束結習複的天今,了好“
”!了完於終“:趴一上桌往地負重釋如言澤楊
”。字多麼這過寫沒都子輩這我覺感我,雨小“:腕手的酸發揉了揉也舟雲薑
”。吧張誇就你“
。包書進收本課把雨時沈
”?了多裡哪,頁兩了寫才你“
。去回了咽話的邊嘴到把,冊題習的麻麻密密得寫樣同本那雨時沈看了看又,子本的麻麻密密得寫己自看了看舟雲薑
。頭點點地意滿,的雨時沈看了看又,本業作的子兒看了看,來出走廳客從嬌嬌林
”。了多好得寫時平比字的天今你,言澤“
。遠得差是還來起比的雨小跟但,些一了整工前以比實確,字的己自看了看頭低言澤楊
”。寫亂敢不我,的寫我著看雨小是“:說聲小他
”。他拾收姨林,說姨林跟你,話聽不是要他。寫重他讓就你,好不得寫字是要他,他著看麼這就你後以,雨小“:說雨時沈對頭轉嬌嬌林
”。的話聽很哥哥言澤,心放姨林“:頭點雨時沈
。駁反有沒但,眼白個了翻邊旁在言澤楊
。口開然忽,影背的包書拾收雨時沈著看,口門在站華若薑
”?嗎了好備準都西東你,學開天明,雨小“
”。少不樣一,子本、皮橡、筆鉛、冊題習、本課!了好備準“:包書拍了拍雨時沈
。屋了進身轉,聲一了”嗯“華若薑
。上桌在放,果蘋的好切盤一來出端她,兒會一了過
”。素生維充補,吧吃“
。了止製神眼個一華若薑被,拿去手伸個一第舟雲薑
。塊二第拿敢才,塊一了拿先雨時沈等,手回收他
。很得甜,的生生脆,果蘋口一了咬雨時沈