【第18章 你以前參加過這種競賽?】
------------------------------------------
林曉說這話的時候,語氣很理所當然。
但他心裡清楚,這個分工不是隨隨便便拍腦袋定的。
研究綜述雖然重要,但實驗設計才是整個競賽項目的靈魂。
評委看一個項目值多少錢,首先看的是研究思路清不清晰、技術路線合不合理、創新點紮不紮實。
綜述寫得好不好當然有影響,但那是錦上添花的東西,不是雪中送炭。
把實驗設計這塊最核心、最關鍵的活兒留給自己。
既是因為他自己對分子動力學模擬的理解最深、最有把握把它做好,也是因為他信不過別人。
至少目前為止,他還不放心把最核心的部分交給第二個人。
綜述交給蘇曼晴,他其實是經過考量的。
從她發來的那封批注郵件來看,她對學術寫作的理解、對邏輯鏈條的把控、對文獻的檢索和梳理能力,都已經超過預期。
綜述這件事,她來做,效率不一定比他低,質量可能還更好。
更重要的是,這樣分工,兩個人的主觀能動性都能調動起來。
如果林曉大包大攬把所有事都扛在自己肩上,蘇曼晴就成了一個純粹的掛件,時間長了也不太好。
把一半的任務分出去,讓她也承擔一部分責任,整個團隊才能良性運轉。
蘇曼晴聽完,幾乎沒有猶豫,點了點頭:“好。”
一個字,乾脆利落。
林曉等了一下,發現她沒有繼續說話的意思,於是主動追問了一句:“你有沒有什麼問題?或者你覺得綜述這塊有沒有什麼需要事先明確的地方?比如字數、篇幅、重點方向的側重?”
蘇曼晴想了想,抬起頭看著他,語氣認真地說:“綜述的主體框架就按你初稿裡那個邏輯來走,但每一段都要重新寫。你的版本論證密度太低,我不能在上麵修修補補,浪費時間,不如直接重寫。”
林曉愣了一下。
他本來以為蘇曼晴會在他寫的初稿基礎上做修改,畢竟那個版本雖然有諸多問題,但大方向是對的。
沒想到她的方案更激進,直接要推翻重來。
“你確定?那個框架用了兩天才搭起來,如果你有更好的想法,也可以調整。”林曉試探性地問了一句。
“就按你的框架走,不調。但論證你需要我幫你補足。”蘇曼晴的語氣平靜得像在說一件很普通的事情。
“你這個版本的問題不是框架不行,是每一段都沒展開。很多地方你隻寫了一句話,說‘A導致了B’,但中間的因果鏈條呢?文獻支持呢?反方觀點呢?全都沒寫。這些我來補。”
林曉被她這番話噎了一下,想說點什麼,但發現自己居然無從反駁。
她說的是對的。
他寫綜述的習慣一直是點到為止,覺得把核心邏輯講清楚就夠了,讀者應該能自己推理出中間的過程。
但學術寫作不是這麼玩的,你不能默認讀者替你把功課做了。
每一個論點都要有充分的證據支撐,每一條推理都要有嚴密的邏輯鏈條,缺一環都不行。
“行,那綜述交給你。”林曉乾脆地答應了,“時間上怎麼安排?”
蘇曼晴翻開筆記本看了一眼她自己寫的備忘錄:“這個星期我先把主體框架的論證補完,周末之前發給你看。你周末校對完給我反饋,我再改一稿。下周一之前定稿。”
林曉在心裡算了一下時間。
這個節奏比他預想的還要緊湊,但完全可行。
獲取最新章節更新,請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“沒問題,我這邊實驗設計這個星期也爭取出初稿。周末我們對一遍,看看兩個部分能不能銜接得上。”
蘇曼晴點了點頭。
林曉繼續說道:“那後麵我們就按這個分工推進。”
“儘量在這個星期的工作日內完成初稿,周末留出時間校對和整合。”
“有什麼問題隨時聯係,不用等見麵,直接發消息或者發郵件都行。”
他說著,低下頭在筆記本的任務清單上打了個勾。
蘇曼晴也合上了自己的筆記本,把它塞回帆布袋子。
“那今天先這樣?”林曉問。
”。嗯“
。西東的自各拾收始開人兩
。套客和暄寒的餘多有沒,落利脆乾都作動個一每,包腦電進裝上合腦電本記筆把晴曼蘇,包書進塞好折稿印打把曉林
。位原回推子椅把,來起站曉林
。間時少不了少時小半個一的計預比,點六過剛,間時眼一了看他
。高要還的想預他比率效,了完說都的說該但
。來身過轉然忽晴曼蘇,候時的”吧走“說口開備準正他
”。曉林“
”?嗯“
”?賽競種這過加參前以你“
。情事的要重太不件一認確在是像,意隨很情表候時的話這問晴曼蘇
”。次一第是這,有沒“:頭搖了搖曉林
。假真的話句這他量掂在是像,視審的覺察易不絲一著帶裡光目,眼一他了看晴曼蘇
。去走口門的館書圖朝身轉後然,”的害厲挺那“句一了說,頭點了點是隻,問追有沒她
。西東麼什些一了補腦乎似晴曼蘇得覺總,影背的門璃玻過穿她著看,地原在站曉林
。去上了跟包書上背,想多有沒也他過不
。裡流人的園校在失消自各,西往個一,東往個一,開分口門館書圖在人兩
。走向方的舍宿往有沒並,館書圖了出曉林
。去走向方的院學術技與學科息信朝,道杏銀條那的前樓院學學科命生過穿,彎個了拐他
。少不了酸寒得顯來起比築建化代現的成落新些那邊旁跟,的撲撲灰表外,房樓層五的舊老棟一有區東學大北清
寫上子牌的著掛口門但